道与理尊敬我们的老师的(经典).ppt

我看到的一些现象 1.下课了，有同学在问老师题，可是下节课是音乐课，同学们关了灯，教室里立刻暗了下来，老师就着这微弱的光匆匆讲完题离开教室。 2.自习课有同学没有认真自习，老师批评了她，有同学觉得很吵于是很不客气（老师的感受）的说“老师，要吵你们能不能出去吵？” 3.在教室里公然顶撞老师 4.上课不认真听讲，说话开小差，甚至哼歌 5.在路上遇见老师“不好意思”打招呼，装作没有看见从老师面前“飘” 过。 6.在上课总也弄不懂时，没有先考虑自己是否努力，首先觉得老师不好，没有把我教好…… 1.下课了，有同学在问老师题，可是下节课是音乐课，同学们关了灯，教室里立刻暗了下来，老师就着这微弱的光匆匆讲完题离开教室。(善意和理解) 2.自习课有同学没有认真自习，老师批评了她，有同学觉得很吵于是很不客气（老师的感受）的说“老师，要吵你们能不能出去吵？”（自己的本分） 3.在教室里公然顶撞老师（做人的“道”，有些事情可以没有理，但一定要有道） 4.上课不认真听讲，说话开小差，甚至哼歌（自己的本职） 5.在路上遇见老师“不好意思”打招呼，装作没有看见从老师面前“飘” 过。（丢了自己的自信和阳光） 6.在上课总也弄不懂时，没有先考虑自己是否努力，首先觉得老师不好，没有把我教好（丢了善意和反省）…… 　　父母给了我们身体，是老师给了我们灵魂！ 　　有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。 只是因为他们在意，想把你们领入正轨，只是因为青春一去不复回，所以有时候他们会偏激，着急，看似不讲道理，有些时候有些事情本身是没有“道理”可讲的。 当老师批评错了怎么做？ 你觉得老师没有公正地对待你该怎么做？ 情 况 应 该 不应该 上 课 进教师办公室 …… 遇到下列情况时，你应该怎么做？ 当老师给我们上课时_______________在校内或校外见到老师时___________老师与我们谈话时_________________被老师严厉批评时_________________当老师因工作劳累而生病时_________一、课前主动将黑板擦净，方便老师课堂教学。 二、自觉维持课堂秩序，课堂上不睡觉、不吃东西、不大声喧哗。按时上课，不迟到，不早退。 三、在路上遇到老师要主动问好。 四、进办公室前先敲门，经老师允许后再进入；跟老师约定时间不要迟到，请教问题时要虚心。 五、尊重老师的劳动成果，上课积极配合，认真完成学习任务。 六.不能顶撞老师,在背后辱骂老师.把孝心献给父母， 把尊敬献给老师, 把爱心献给他人， 把关心献给集体， 把信心留给自己！