上海市五爱高级中学2015-2016学年高二上学期期中考试物理试题(无答案).docVIP

上海市五爱高级中学2015-2016学年高二上学期期中考试物理试题(无答案).doc

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一、选择题(每题4分,共40分) 1.下列说法中正确的是( ) A.凡是能力守恒的过程就一定会发生[来源:学科网ZXXK] B.摩擦生热的过程是不可逆过程[来源:Zxxk.Com] C.空调机既能致热又能致冷,说明热传递不存在方向性 D.由于能的转化过程符合能量守恒定律,所以不会发生能源危机 2.下列说法中,正确的是( )。 A.物体自由下落时速度增大,所以物体内能也增大 B.物体的体积减小温度不变时,物体内能一定减小[来源:学科网] C.物体温度升高一定是因为吸收了热量 D.的水变成的水蒸气的过程中内能增加 3.下列关于点电荷的说法中正确的是( ) A.只要带电体的体积很小,都可以看成点电荷 B.只要带电体的电量很小,都可以看成点电荷 C.只要带电体的大小远小于电荷间的距离,都可看成点电荷 D.均匀带电圆环一定不能看成点电荷 4.关于电场强度的定义式,以下叙述正确的是( ) A.与成正比, B.与成反比, C.由和的比值决定, D.表示电场本身性质,其大小可由和的比值来测定。 5.下列有关电场线的说法中,不正确的是( ) A.电场线上任一点的切线方向与正电荷在该点所受电场力的方向相同 B.电场线越密,表示该处电场越强 C.电场线是电场中确实存在的线 D.电场线不可能相交 6.如图所示,球系在绝缘细线的下端,球固定在绝缘平面上,它们带电的种类以及位置已在图中标出。使球能保持静止的是( ) 7.某电解池,如果在内共有个二价正离子和个一价负离子通过面积为的某截面,那么通过这个截面的电流是( ) A.0 B. C. D. 8.在如图的电路中电源电压恒定,当滑动变阻器的滑片由端向端移动时,下列说法正确的是( ) A.电压表的读数变小,电流表的读数变大 B.电压表的读数变大,电流表的读数变小 C.电压表和电流表的读数都变大 D.电压表和电流表的读数都变小 9.将标有“、”白炽灯和标有“、”白炽灯,与一只滑动变阻器(0~)组合起来接在的线路上,使、都能正常发光,下图中最省电的接法是哪一个( ) 10、一节五号干电池可使石英电子钟走动大约一年的时间,某同学用一只手电筒来估算石英电子钟的平均功率,手电筒上的小灯泡标有“ ”字样,装上2节新的五号干电池后,连续使用小灯泡完全熄灭(电池的电能全部耗尽),若在此过程中小灯泡两端的平均电压为,通过小灯泡的平均电流为,据此可推算出石英电子钟的平均功率大约为:( ) A.。 B. C.。 D.。 二、填空题(每题4分,共24分) 11.如图所示的静电除尘装置可用来消除烟气中的煤粉,图中金属管接高压电源的正极,悬在管中的金属丝接负极,、间有很强的电场,且距越近电场越强,附近的空气分子被强电场电离电离成电子和正离子,电子在定向移动过程中遇到并附着在烟气中的煤粉上,因而煤粉将被________(选填“A”或“B”)吸附;为了防止________金属管A必须接地。 12.人类社会自从进入电气时代以来,就一直在不断地探寻电能的来源。如今常见的发电方式有①火力发电、②水力发电、③核电站、④风力发电,其中将自然界的机械能转化为电能的方式是________(写序号即可),以上几种发电方式的共同点是都符合________定律。 13.在密立根油滴实验中,测出某油滴所受的重力为,当电场强度为时,油滴竖直向下做匀速直线运动,则该油滴所带电荷量是________,若不知道电场强度大小,仍然满足该油滴竖直向下做匀速直线运动则电场强度最大值为________ 14.如图所示,电路中的是一段长,电阻为的均匀电阻丝。两只定值电阻的阻值分别为和。当滑动触头从端缓慢向端移动的全过程中灯泡始终发光。则当移动距离为________时灯泡最亮,移动距离为________时灯泡最暗。 15.如图所示,在光滑绝缘水平面上有两个带电小球、,已知两球质量之比,所带电量之比,现用外力使两球保持静止状态,则两球所受库仑力之比________,若撤去外力,则撤去的瞬间两球的加速度之比________。 16.两个额定电压为的白炽灯和的特性曲线如图所示。现将和并联在的电压下,则回路的总电流约为________。若串联后接在的电源上,此时的实际功率约为_________ 三、作图实验题 17.速度为、带正电的点电荷,在点电荷的电场中的运动轨迹如图中虚线所示: (1)在括号内标出点电荷的电性 (2)在图中画出过点的一条电场线(注明方向)。 18.绝缘细线系着质量为、带有负电荷的小球,并将它悬挂在水平方向的匀强电场中,静止时悬线与竖直方向的夹角为,如图所示: (1)在图中标出电场方向 (2)小球的受力分析 19.下图是测量小灯泡关系的实验电路,表格中记录的是某次实验的测量数据。 实验序号

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