四川省成都七中实验学校2017届高三（上）月考物理试卷（10月份）（解析版）.docVIP

2016-2017学年四川省成都七中实验学校高三（上）月考物理试卷（10月份） 　 一、选择题：本大题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1～4题只有一项是符合题目要求，第5～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分．有选错的得0分． 1．下列说法不正确的是（　　） A．超声波被血流反射回来其频率发生变化可测血流速度，这是利用多普勒效应 B．空间中某个区域有变化的电场或变化的磁场，不一定能产生电磁波 C．部队过桥不能齐步走而要便步走，是为了避免桥梁发生共振现象 D．用标准平面来检查光学面的平整程度是利用光的衍射现象 2．如图所示，是某同学绘制的沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移x随时间变化的图象，若该物体在t=0时刻的速度为零，则A、B、C、D四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是（　　） A． B． C． D． 3．如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态．则（　　） A．B受到C的摩擦力一定不为零 B．C受到水平面的摩擦力一定为零 C．若斜面光滑，剪短细线后C不动，则剪短细线前后 C受到地面的摩擦力大小方向不变 D．水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等 4．水平地面上有一木箱，木箱与地面之间的动摩擦因数为μ（0＜μ＜1）．现对木箱施加一拉力F，使木箱做匀速直线运动．设F的方向与水平面夹角为θ，如图，在θ从0逐渐增大到90°的过程中，木箱的速度保持不变，则（　　） A．F先减小后增大 B．F一直增大 C．F的功率变大 D．F的功率不变 5．如图所示，光滑的水平地面上有三块木块a、b、c，质量均为m，a、c之间用轻质细绳连接．现用一水平恒力F作用在b上，三者开始一起做匀加速运动，运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面，系统仍加速运动，且始终没有相对滑动．则在粘上橡皮泥并达到稳定后，下列说法正确的是（　　） A．无论粘在哪块木块上面，系统的加速度一定减小 B．若粘在a木块上面，绳的张力减小，a、b间摩擦力不变 C．若粘在b木块上面，绳的张力变小，a、b间摩擦力不变 D．若粘在c木块上面，绳的张力和a、b间摩擦力一定都增大 6．如图所示，将小球从倾角为45°的斜面上的P点先后以不同速度向右水平抛出，分别落在斜面上的A点、B点及水平面上的C点，B点为斜面底端，P、A、B、C在水平方面间隔相等，空气阻力不计，则（　　） A．三次抛球，落地点在C的小球落地时动能最大 B．三次抛球，小球在落点处的速度方向都不相同 C．小球落在A、B两点时的速度大小之比为1： D．先后三次抛球，抛球速度大小之比为1：2：3 7．如图所示，一质量为1kg的小物块自斜面上A点由静止开始下滑，经2s运动到B点后通过光滑的衔接孤面恰好滑上与地面等高的传送带上，传送带以4m/s的恒定速率顺时针运行．已知AB间距离为2m，传送带长度（即BC间距离）为10m，物块与传送带间的动縻擦 因数为0.2．取g=10m/s2，下列说法正确的是（　　） A．物块在传送带上运动的时间为2.32s B．物块在传送带上因摩擦产生的热量为2 J C．物块在传送带上运动过程中传送带对物块做功为4 J D．物块滑上传送带后，传动系统因此而多消耗的能量为8 J 8．如图所示，质量均为m的A、B两物体叠放在竖直轻质弹簧并保持静止，用大小等于mg的恒力F竖直向上拉B，当上升距离为h时B与A开始分离．下列说法正确的是（　　） A．B与A刚分离时，弹簧为原长 B．B与A刚分离时，A的速度达到最大 C．弹簧的劲度系数等于 D．从开始运动到B与A刚分离的过程中，B物体的动能先增大后减小 　 二、非选择题（共5小题，满分62分） 9．现要测量滑块与木板之间的动摩擦因数，实验装置如图1所示．表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上，另一端抬起一定高度构成斜面；木板上有一滑块，其后端与穿过打点计时器的纸带相连，打点计时器固定在木板上，连接频率为50Hz的交流电源．接通电源后，从静止释放滑块，滑块带动纸带上打出一系列点迹． （1）图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是实验中选取的计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），2、3和5、6计数点间的距离如图2所示．由图中数据求出滑块的加速度a=　　m/s2（结果保留三位有效数字）． （2）已知木板的长度为L，为了求出滑块与木板间的动摩擦因数，还应测量的物理量是　　． A．滑块到达斜面底端的速度v B．滑块的质量m C．滑块的运动时间t D．斜面高度h和底边长度x （3）设重力加速度为g，滑块与木板间的动摩擦因数的表达式μ=　　（用所需测量物理量的字母表示