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- 2016-12-23 发布于湖北
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训练目标 (1)任意角的概念;(2)弧度制;(3)三角函数的概念;(4)三角函数线. 训练题型 (1)终边相同的角及表示;(2)弧长公式、扇形面积公式的应用;(3)三角函数的坐标法定义. 解题策略 (1)利用直角坐标系建立象限角,使任意角有了统一的载体;(2)弧度制使角与实数建立了一一对应关系;(3)用单位圆上点的坐标表示三角函数是研究三角函数的基础;(4)可利用三角函数线解简单的三角不等式. 1.若角α满足180°α360°,角5α与α有相同的始边,且又有相同的终边,那么角α=________.
2.终边在如图所示阴影部分(包括边界)内的角可表示为________________.
3.设集合M={x|x=×180°+45°,k∈Z},N={x|x=×180°+45°,k∈Z},那么M,N的关系是________.
4.已知角α的终边经过点P(m,-3),且cos α=-,则m=________.
5.(2015·黑龙江哈师大附中月考)已知点P在角的终边上,且OP=4,则点P的坐标为________.
6.(2015·河南开封第一次摸底)若cos θ=,sin θ=-,则角θ的终边所在直线的方程为________.
7.(2015·湖南衡阳八中第一次月考)已知点P(cos α,tan α)在第三象限,则角α的终边在第________象限.
8.若sin α0且tan
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