走进新课程全国语文教师精品课大赛.pptVIP

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  • 2016-12-11 发布于天津
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走进新课程全国语文教师精品课大赛.ppt

话题言外之意 麒麟 戒指 扇套仕途肺腑 宝黛爱情曲折发展的过程 猜疑 担心 试探 怄气 * “走进新课程”全国语文教师精品课大赛 课题:诉肺腑曹雪芹 一个是阆苑仙葩 一个是美玉无瑕 诉肺腑 曹雪芹 若说没奇缘 今生偏又遇着他 若说有奇缘 如何心事终虚化 史湘云贾母史夫人娘家兄弟之孙女,自幼父母双亡,深得贾母怜爱,常出入贾府。 一个妄自嗟呀 一个空劳牵挂 一个是水中月 一个是镜中花 袭人初为老太君之婢,后指派服侍宝玉,实为宝玉之妾。贾家败落后嫁给宝玉的好友蒋玉菡。 想眼中能有多少泪珠儿 怎经得秋流到东尽春流到夏 诉肺腑曹雪芹 对话 心理 木石前盟 (又一个“金玉良缘”?) (宝钗深得人心) (黛玉个性鲜明) (宝黛感情基础) (宝玉感情表白) 返 回 对话诉肺腑 宝 湘 湘 袭 湘 、袭 宝 宝 湘、袭 宝黛 层 层 铺 垫 心理描写:“喜”“惊”“悲”“叹”突出 林黛玉的性格: 细心多虑 多情善感 表达 对宝玉的真切爱恋深刻理解暗示 二人爱情发展的悲剧性结局。 真实、自然、贴切、细腻 心理描写肺腑之言就是从内心吐露的真实之言,找出课文中二三处加以分析①宝玉点头叹道:“好妹妹,你别哄我。果然不明白这话, 不但我素日之意白用了,且连你素日待我之意也都辜负了。 你皆因总是不放心的原故,才弄了一身病。但凡

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