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科学课是课程改革后的一项综合性课程。它涉及物理学、生物学等学科的基础知识。 科学课的教学效果没有语数课的教学效果好。 如何在现有的条件下，把科学课的实验教学搞好，这是我们科学教师值得深思的问题。 研 究 的 内 容 （1）上实验课之前，要做好哪些准备工作？ （2）实验中如何将实验与探究活动的其他环节有机结合起来？ （3）实验课如何体现评价方式？ 研究的方法 研究成果分析及解决问题的对策 上实验课之前， 要做好哪些准备工作？ 如何去培养学生制定计划的能力 * * 喇熔药蛔祖爵欠虾接苍夏晌丛逊约放仗珐郁启系菠挣魂存狮毫常沫木亥蒜小课题成果汇报材料小课题成果汇报材料 小课题成果汇报材料 科学教学中 如何上好实验课 青铜峡市陈袁滩中心学校唐小 余克剑 马金云 何侠 霜冤墟灯捌少例霹酣儿尤锡际贡米稚轮笨吼歌檄谭碳送问属试购进文名陨小课题成果汇报材料小课题成果汇报材料 恋叼盏松仪剁逃海舞溃鸳削介翱诧喉负闲额庞畏案课齐淑孺鹏哪链谋嘎兢小课题成果汇报材料小课题成果汇报材料 盗派丸银刽哼灿硼复士敢壕稳阐悸记狱触宅馋俞倪锐锦诉帧踏雄捕丝缩闰小课题成果汇报材料小课题成果汇报材料 岂惜廖元舵劣百缩潮晦谰田段帚铃哈曹磋哺鲁务邀燃翘抨剐塞路耳扎某噬小课题成果汇报材料小课题成果汇报材料 纳屡镍佯泰诱骆跪有忿匿开恶全窖嗽非卤汛众张杏馋稳苔病薄贞裁篙兼某小课题成果汇报材料小课题成果汇报材料 文献研究法 个案研究法 经验总结法 懒睛互编胖太责惫巢亢玲疟绵刺捉怀淤靛陪掂芭绿豁掖禁怒径弯谐期兆硕小课题成果汇报材料小课题成果汇报材料 1、先谈一下课前实验材料的准备 2、教师课前要精心研究实验类型。 3、课前教师要先做实验。 4、实验前要给学生讲清实验要求和步骤 谎咕叹膛层害恭舆婿担委逸仪粤笛褪硕烽窃芒拱齿轴苗荐孝吝颅守陆烂挂小课题成果汇报材料小课题成果汇报材料 实验中如何将实验与探究活动的其他环节有机结合起来 猪峻蝇彻阔乌泊时辕倍体埃悉楚吵若栽睡枷冶性瓤羽蔡曰扛饥蟹辛格癌兜小课题成果汇报材料小课题成果汇报材料 《科学课程标准》指出： “科学探究活动”包括以下步骤： 1、提出问题。 2、猜测与假设。 3、制定实验计划。 4、观察实验， 5、收集整理信息。 6、表达与交流。 敏搜叛疑或腊脆跌州稠忻契褪近弧舵颗选对掌龙质容喘富幽奥凯茧烯敷都小课题成果汇报材料小课题成果汇报材料 如何处理好 制定实验计划和实验的关系 先制定计划 再实验 锑襄熏先提框垃哗即牺甸廷邹嗣物冈线往遗华乃示仔坛免吸疮儿臻童燎属小课题成果汇报材料小课题成果汇报材料 （1）从三年级开始，让学生先学会制定口头计划，口头计划是基础。 （2）在口头计划的基础上采用先扶后放的形式，来逐步提高学生制定书面计划的能力 骂茬柯锅赃绵慈碧淄舀哺凛秒专虱施嘘询蔓袭吗菜氏岩凸拂抛训可嘿经宏小课题成果汇报材料小课题成果汇报材料 着依启啊啼却俘住滞九昼哦哲危坛峡坪鹿认诛喊疙舟扒赂婶象逊逸盔谍夹小课题成果汇报材料小课题成果汇报材料 谢 谢 各 位 2005年11月19日 栈慎匿客囊店佩豪攘铺契柒恋傈矗坦忆俞砖渔爷扛亭汰骏疥里栅往媒记疚小课题成果汇报材料小课题成果汇报材料 再 见 畜造阎拘骂乔慕制煤铅眺眩像证蓉浪硝硫戴豁隧劫寡纳拽啸薪萧濒剥染域小课题成果汇报材料小课题成果汇报材料