【步步高】015届高考生物一轮复习 第二单元 第6讲 细胞器 系统内的分工合作学案 苏教版.docVIP

学案6　细胞器——系统内的分工合作 考纲要求　1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。2.生物膜系统的结构和功能(Ⅱ)。3.观察叶绿体和线粒体。 一、细胞器之间的分工 结构、功能 分布 线粒体 ____层膜，是细胞进行________的主要场所，是细胞“动力车间” 动植物细胞 叶绿体 ______层膜，是绿色植物进行________的细胞器，是“养料制造车间”和“能量转换站” ________ 内质网 膜连接的网状结构。是细胞内______合成、加工及____合成“车间” 动植物细胞 高尔基体 主要对来自内质网的蛋白质进行________________的“车间”及“发送站” 动植物细胞 核糖体 有的附着在______上，有的游离在______中，是“生产蛋白质的机器” 细胞生物 溶酶体 内含多种______，能分解衰老、死亡的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒、病菌，是细胞内“________” 动植物细胞 中心体 由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成，与细胞________有关 ________和____ 液泡 内有细胞液，并含色素等物质。可调节植物细胞内的环境，使植物细胞保持坚挺 主要分布于________ 分离各种细胞器的方法：________法。 想一想　细胞器也会凋亡(死亡)吗？ 　 　 二、细胞器之间的协调配合 1．分泌蛋白：在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，