山东省夏津验中学八年级数学上册 11.3 三角形外角学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

三角形外角 学习目标： 1、知道什么叫三角形的外角；理解三角形外角的两条性质定理； 2．能用三角形外角的有关定理解答问题。 重点：三角形内角和定理推论的应用． 难点：三角形外角的概念．真正理解推论并能灵活运用． 一、自学指导：（自己完成） （一）复习回顾：（2分钟） 1、如图, △ABC中 ∠A+∠B+∠C=_____ 3、如图，在△ABC中若∠A=60°∠B=35°则 ∠ACB=__ ∠ACD=_______ （二）自主探究： 如上图 △ABC的三个内角是什么？它们有什么关系？若延长BC至D， 则∠ACD是什么角？这个角与△ABC的三个内角有什么关系？ 1.自学内容：教材第14页 2.自学要求：学生理解三角形外角的概念。 1.自学内容：课本15页思考2.自学要求：学生理解三角形内角和定理推论 二.合作探究，生成总结（先自己做，再小组讨论，仍解决了的问题写在纸条 1、三角形外角的定义：________________________________2、三角形外角的特征有三：(1)顶点在___________上．(2)一条边是______________．(3)另一条边是__________________．3、画出一个三角形，并画出它的所有外角。观察上图三角形的外角∠ACD与相邻的内角∠ACB