山东省潍坊临朐一中2015届高三历史阶段性教学质量检测.docVIP

高三阶段性教学质量检测 历 史 试 题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至4页，第II卷5至8页，满分100分，考试时间90分钟． 第I卷(选择题，50分) 注意事项： 1．答第I卷前，考生务必将自已的学校、姓名、考号、班级、考试科目、座号涂写在答题卡上，考试结束，只上交答题卡。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，能答在试题卷上。 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 1．《殷周制度论》中有：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天下臣诸侯之制。”这段材料说明西周政治制度的显著特征是 A．通过血缘姻亲关系与地缘结合以强化王权 B．通过世袭制和嫡长子继承制以巩固奴隶主专政 C．通过主要分封同姓诸侯以加强对地方的统治 D．通过服饰规范等礼乐制度以维护贵族等级特权 2．钱穆曾说：“从前封建时代，政府和家庭，有分开的关系，现在则然了。组织政府的是一个一个人，再是一个一个家。”这一变化 A．促进了“民本”思想的产生 B．形成了“家国一体”的观念 C．推动了土地私有制的确立 D．有利于中央集权的加强 3．利