教学计划(控技术应用).docVIP

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机械设计制造及其自动化专业(数控技术及应用方向) 人才培养方案 专业代码:080301 一、培养目标 以育人为本,培养德智体美全面发展,具有创新精神,敬业精神,具备较宽机械设计制造的基础知识,较强的计算机、外语及其知识的应用能力。掌握机械产品设计和制造的基本方法及计算机辅助设计与制造的基本理论和技能,能在工业生产第一线从事机械工程及自动化的设计制造、科研开发,应用研究、生产运行管理等方面的高层次应用型人才。 二、培养要求 1、知识结构 具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识。 2)掌握本专业所必需的力学理论、机械设计理论、电工、电子学及自动化控制等技术基本理论。 3)掌握计算机常用操作系统及语言等基本知识,熟练使用AutoCAD等常用的计算机辅助设计软件,能绘制各种机械加工零件图、产品装配图,及产品的三维立体图,掌握一门CAD/CAM软件的使用方法。 4)较系统地掌握机械加工学、微机原理及应用技术、机床电器自动控制(PLC)、数控原理与编程、数控刀具及现代机床设备等专业知识。并了解本专业领域的现状和发展。 5)熟悉企业管理和技术经济分析的基本知识。 2、能力结构 1)具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。 2)能正确阅读和绘制机械加工零件图和产品装配图,具有使用计算机进行机械产品设计与开发的能力。 3)能编制数控加工程序、掌握数控机床工作原理和结构,能熟练操作数控机床,并能使用常用的CAD/CAM软件。能对数控设备进行日常维护并检修一般故障。 4)具有安装、调试、使用通用机械设备的基本技能。 5)具有本专业必需的计算、测试、调研、查阅文献、基本工艺操作等基本技能和较强的计算机和外语应用能力。 6)具有较强的工作适应能力、协作精神、创新意识和自学能力。 三、学制与学位 学制:四年 学位:工学学士 四、主干学科 机械设计制造及其自动化 五、主要课程 马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、思想道德修养、大学英语、高等数学、机械制图及计算机绘图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、计算机辅助设计及制造、切削原理和数控刀具、机械制造工艺学、现代加工设备、数控原理与编程、机床电器控制(含PLC)、微机原理与接口技术等。 六、主要实践教学环节及其说明 教学实践环节由下列几部分组成: 课内实验:主要目的是通过实验来验证和理解各课程的有关内容。各门课程内的实验总和为246学时,计7.5学分。 实习与实训:通过深入实践(包括公共实践课、金工、电子电工实习、机械设计综合实践、数控认识实习和数控综合实验等)使学生积累生产实际经验,提高动手能力,强化素质教育。实习与实训时间总和为18周,计18学分。 课程设计:通过综合运用所学课程的知识,进行小型课题的设计,以提高学生分析问题和解决问题的能力。课程设计时间总和为14周,计14学分。 毕业设计及实习:通过综合运用四年所学各课程的知识,针对有一定难度的课题进行毕业设计,提高学生分析问题和解决问题的综合性能力。毕业设计及实习时间总和为18周,计18学分。 七、课程体系的构成 课程名称:机械制图及计算机绘图 学时:128+2周测绘 学分:7.5+2 通过对制图基本知识与技能、投影法基本原理、零件的常用表达方法、技术条件、标准件和常用件知识、零件图和装配图的绘制和阅读,计算机绘图等内容的学习,培养学生机械图样的手工绘图和计算机绘图技能,为后继课程的学习和工作打下重要基础。 课程名称:理论力学 学时:70 学分:4.5 课程内容:1、静力学:约束和约束力的性质、受力分析和受力图;力系的简化和平衡理论和应用;有摩擦时的平衡问题。2、运动学:点的运动学,刚体的基本运动;点的合成运动和刚体的平面运动。3、动力学:点的动力学,动力学三定理简述,动静法。 课程名称:材料力学 学时:70 学分:4 课程内容:杆件在四种基本变形下的强度和刚度问题以及静不定问题;应力状态理论和强度理论;拉(压)-弯组合以及弯-扭组合的强度计算、压杆的稳定性计算。实验内容:材料在拉压时的力学性能,扭转试验,弯曲正应力测定。 课程名称:机械原理 学时:64 学分:4 课程内容为:1、平面机构概论。2、平面连杆机构及其设计。3、平面凸轮机构及其设计。4、齿轮机构及其设计。5、齿轮系。6、其它常用结构。7、机械的动力性能。8、机构选型及运动方案设计。 课程名称:机械设

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