教师技能竞电子商务比赛规程.docVIP

2014年温州市中职教师技能竞赛 电子商务比赛规程 一、竞赛名称、简介及组队方式 1.竞赛名称：电子商务技术 2.比赛简介 团体赛。比赛内容分为网络营销、在线交易和知识测试三个部分： a.利用赛场提供的计算机、商品收纳箱、工作台和自带的卡片式数码相机（含存储卡和数据线），在本届赛场提供的专用模拟教学系统上，完成比赛指定的网络营销任务，即：商品拍摄、照片处理、商品描述、照片上传、论坛营销等。 b.在线交易。应利用赛场提供的专用模拟教学系统，完成比赛指定的在线交易任务（C2C电子商务流程），完整实现买家、卖家和物流公司等角色的交易流程。 c.知识竞赛。应利用赛场提供的专用模拟教学系统，完成电子商务基础知识试题的测试。 3.组队方式：每校限报教师各一队，每队3名选手。 二、竞赛方式 电子商务技术比赛用时200分钟，为团体赛项目，比赛分3项内容：网络营销、在线交易和知识测试。 第一模块：知识测试 比赛时限：20分钟。 比赛技能：主要考查选手对电子商务基础知识的识记、判别和灵活运用程度，着重考查选手电子商务综合职业素养。 比赛形式：在专用模拟竞赛系统上，完成共计50个题目的测试任务。其中，判断题20个，单选题20个，多选题10个。 命题范围：包括电子商务和计算机基础知识、包括计算机网络、信息技术基础、网页制作、网络信息收集与交换、网络营销、电子交易、物流、网络采购、电子商务安全等，同时适当增加新知识、新技术、新设备、新技能等内容。 第二模块：网络营销 比赛时限：与第三模块在线交易合并计时180分钟。 比赛技能：主要考查选手对计算机应用、网络营销策划和商品推广等方面的技术，着重考察技术应用和业务处理的规范性和创新性，以及实践操作、团队协调和市场应变等方面能力。 比赛形式：比赛执委会提供包含10件商品在内的商品收纳箱1个，参赛队从中选择3件不同材质的商品进行拍摄，每件商品要求拍摄5张不同角度的照片；对每张商品照片进行添加水印（水印由命题组提供）和美化处理；在专用模拟竞赛系统上，完成商品描述（商品分类、商品描述等）并上传到网店；完成论坛发帖的操作，发帖内容应突出对商品的宣传推广作用。 第三模块：在线交易 比赛时限：与第二模块在线交易合并计时180分钟。 比赛技能：主要考查选手对电子商务C2C业务流程的理解、操控能力,完成在交易过程中卖家、买家和物流公司的交易活动。 比赛形式：在模拟竞赛系统上，完成比赛指定的商品交易。卖家、买家和物流公司的交易分别由组内参赛选手分工完成。 三、竞赛项目指标体系 表1 在线交易评分标准 序号 项目 权重 评分标准（要点） 1 买家 60% 下订单 付款 签收 2 卖家 20% 发货 3 物流公司 20% 发货 合计 100分 表2 知识竞赛评分标准 序号 项目 权重 评分标准（要点） 1 判断题20题 40% 每题2分 2 单项选择20题 40% 每题2分（在4个选项中选1个最佳答案） 3 多项选择10题 20% 每题2分（在4个选项中选至少2个答案，少选或多选不得分） 合计 100分 表3 网络营销评分标准 序号 项目 权重 评分标准（要点） 1 商品拍摄 20% ①同一商品拍摄5张图片，图片大小500kb以下 ②照片清晰度 ③充分体现商品的属性和特色 2 商品图片处理 30% ①水印添加 ②图片整体效果 3 商品描述与上传 30% ①商品分类 ②商品名称：（不超过30字） ③商品描述 4 论坛营销 20% ①帖子标题 ②帖子内容 ③帖子排版 合计 100分 四、竞赛规则 1．选手报到后，不能更换参赛选手。 2.商品收纳箱和工作台进行统一编号，由各代表队领队在赛前抽签决定参赛号。 五、评分方法 1.比赛时间：比赛时间共计200分钟。 2.项目顺序：首先每一位选手必做知识测试项目；然后进行网络营销和在线交易项目的比赛，其比赛顺序和分工，由参赛队自行商定。 3.成绩比例：网络营销占70%，在线交易占10%、知识测试占20%（按三名选手得分的平均值作为折算依据），分项评分折算加计的总分为团体比赛成绩。 六、奖项设定 竞赛设参赛选手团体奖，一等奖占比10%，二等奖占比20%，三等奖占比30%。  “2014年温州市中职技能竞赛” 电子商务技术比赛技术规范 一、竞赛项目行业、职业技术标准 竞赛命题由组委会按照人力资源和社会保障部的电子商务师，和软件水平考试的电子商务技术员和电子商务师标准，结合企业生产实际和人才培养要求，统一命制。 二、赛场场地和环境 1.赛场为每参赛队提供 A2美术纸。 2.赛场为每参赛队提供一个“商品收纳箱”(非透明），箱内包括：不同材质和类别的小商品10件、一张《比赛用商品清单》。箱子密封。（本条要求由命题裁判组在赛前一周协助准备） 3.计算