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- 2016-12-16 发布于河南
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第17课 安塞腰鼓
章、节
第四单元
课时
第 1 课时
课型
精读课文
教学
目标
1、积累生字词,掌握音形意,并学会运用。
2、有感情地朗读课文,感受铿锵有力、富有节奏的语言。
重点
难点
1、在朗读中赏析文章的语言美,把握文章感情。
教学过程
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