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- 2016-12-16 发布于河南
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化学真奇妙
复习检测
1、将天然材料和人造材料(化学制品)分别举三例。
二、学习目标
认识化学变化、物理变化的基本特征,能区分物理变化与化学变化。
体验化学变化伴随发生的现象及能量变化。
激发学生对化学现象的好奇心和探究欲,提高学习化学的兴趣。
认识化学的两面性,初步树立绿色化学观。
三、新课学习
教学内容
知识点一:观察课本第4页的三幅图片,实例分析:化学改变世界的途径是使物质发生___________;
(1)、木炭燃烧变成灰烬?? 原物质?????? 变化后生成???????????
(2)、葡萄酿成酒???????? 原物质?????? 变化后生成???????????
(3)、铁矿石炼成钢铁???? 原物质???? ?? 变化后生成???????????
以上三个变化的相同特征是????????????????? (从原物质和变化后生成的物质说明)
总结:化学变化:
????? 物理变化:
列举几个物理变化的例子:
师生互动(教师指导)
知识点二:课本P5,观察化学变化现象的四个实验。
注意:在做实验时,观察实验现象的程序
⑴变化前:装置特点,仪器名称,反应物的物理性质(颜色、状态、气味)和类别。
⑵变化中操作方法:反应条件,产生现象。
⑶变化后:生成的物质的物理性质(颜色状态气味),结束实验时的操作方法与程序。
【总结】:
①上述四个变化是??
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