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漫谈中欧文化之差异 * * * 一、爱琴文明 欧洲文明的起源与发展 前20世纪-前12世纪 新石器时代和青铜时代 现实主义 商业发达 公元前8世纪初至公元前4世纪 奴隶制城邦国家 进入铁器时代 出现自己的文字 海外殖民 早期僭主政治 梭伦改革 公元前6世纪 奴隶民主共和制 伯利克里当政时期的雅典 公元前4世纪中期 民主政治发展到最高峰 所有公民都可以担任各级官职; 公民大会决定国家一切大事; 担任公职参与政治生活的公民发给工资或补贴。 二、希腊文明的中心雅典 伯利克里 苏格拉底 前469 – 前399 “认识您自己。” 柏拉图 前429 – 前347,苏格拉底学生 “政治是大写的人” 唯心论(现实客观世界之外还存在超经验的理念世界) 理想国:贵族凭才干治国,武士卫国,其他用劳动创造财富 亚里士多德 公元前384 – 前322,柏拉图学生 唯物论 《政治学》、 《伦理学》、 《形而上学》 希腊三贤 三、罗马共和国的兴衰 1 .罗马共和国的兴起 2 .罗马的对外扩张 3 .罗马共和国的衰落 4 .罗马帝国的建立 公元前27年 屋大维建立元首制 公元前6世纪末 意大利半岛中部 罗马的民主共和制 执政官 元老院 公元前3世纪中期开始三次布匿战争 公元前2世纪中期称霸地中海地区 奴隶制的危机 斯巴达克起义 三、中世纪黑暗与资本主义的兴起 1 .罗马共和国覆灭 2 .封建制度的兴衰 3 .资本主义萌芽 4 .政治革命 17世纪未,君主立宪制 公元前3世纪 北欧日尔曼人和东欧斯拉夫人入侵 天主教掌权,宗教迫害+十字军东征 欧洲黑暗时代 5-10世纪:西欧封建制度形成 11-14世纪:封建制度兴盛 14-15世纪:封建制度危机 15世纪 5 .工业革命 18世纪 * 欧洲宗教分布图 新石器时代的文化区系 以燕山南北长城地带为重心的北方 以山东为中心的东方 以关中、晋南、豫西为中心的中原 以环太湖为中心的东南部 以环洞庭湖与四川盆地为中心的西南部 以鄱阳湖至珠江三角洲一线为中轴的南方 六大区各有自己的文化渊源、特征和发展道路。 中华文明的起源与发展 中国传统文化主流思想的演变 1 .先秦时期 – 百家争鸣--〉儒家思想的形成 约公元前57世纪至公元前约21世纪 氏族部落制,禅让制 约公元前21世纪,禹之子启建立夏朝,结束禅让制 开始封建社会 约公元前16世纪,成汤革夏,立商朝,青铜时代、诸候林立(三千诸侯) 前841年,“国人暴动”,实施“六卿合议” 前770年,犬戎入侵,迁都立“东周”,分封诸侯,称战国时期 前221,始皇一统,立秦朝 百家争呜(孔子、老子、韩非子、墨子等分别创立儒、道、法、墨等学说) 孔子 孟子 荀子 创始人 发展 改造 系统 完整 蔚然大宗 人数众多 沉重打击 春 秋 战 国 秦 “焚书坑儒” 汉 成为正统 “罢黜百家 表彰六经” 汉武帝 董仲舒 “受命之君,天意之所予也。” “罢黜百家” 创建太学 “与天同者大治,与天异者大乱,故为人主之道,莫明于在身之与天同者而用之 ” 主张“仁”和“礼” “ 为政以德”“有教无类” 因材施教 主张人性本善 “民为贵,社稷次之,君为轻” 注重人的修养和义利观 主张人性本恶 “天行有常”“制天命而用之” 礼法并施 “君权神授”“天人合一” “儒学独尊” “三纲五常” * 儒学的发展 两宋: 朱熹理学:“存天理,灭人欲” 明清 八股取士 民主思想启蒙(顾炎武、黄宗羲等) 洪秀全:儒家大同与基督教义以及农民的平均主义相结合 康有为:资产阶级政治学与儒家思想结合 民国 不读四书五经 新文化运动(陈独秀等):打倒孔家店 差异一:义利关系问题 * 中欧思维方式差异 差异二:整体性和个体性问题。 差异三:东西方的感情表态方式 * 中欧教育方式差异 “书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟” “十年寒窗无人问, 一举成名天下知” “仕而优则学,学而优则仕”-出自《论语·子张》,是孔子的弟子子夏所说的。 “因材施教”-出 处 《论语·为政》 “劳心者治人, 劳力者治于人” “师者,所以传道、授业、解惑者也” 中国小学生守则 热爱祖国,热爱人民。 遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。 热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 热爱大自然,爱护生活环境。 欧洲人关心的中国问题 台湾 * 西藏 环境 童工 间谍 谢谢! * 五分钟 * * * 五分钟 * * *

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