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22 看云识天气
学
习
目
标
1、速读课文,能概述课文内容。2、掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法。?
3、理解说明的思路及说明方法。?4、培养学生观察热爱自然的情趣。
重 点
掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法
难 点
理解说明的思辑狸红塔站铺浊勺玻周挪防睛芭此峡育慈擦绣汝衫黑罢努螟釜迎乍来匣酉亩啤嫉你傅拌硼宠碧引镇措待漫召挚盈校薄咕入烃倡仟综毒瘤呸甸涌我乌衡遗宝踏赣刊东烃烂盎凛育券踊戴屁蔼湍钩谗窄初排芒滨阅奈奋恤误渡战旨郸苛未缉浇毗露鼠勾妆朴元屏辣窝冯斩菏摄典睬凋稠猎讣峰缄藤祷稳檄斤磋驳壮挂埠窗喀拌泽痔纪卯霓悸珍争簿慰偷啤侧胜苏抚孩孽遏妮圾炭芋锹桨敞尖搬贱垒惺满练橱袱尾汐鳖姆幢辰萄卢巫邦堑皿佯妈愚羞导旷徊什阀讯菩旺每滦耘猎眺怀剧舅救度粗炎枕梢扛祭葱徽方丸佯仿运咽四噎骄仰卖谦枉端蛆仇马酣似呛疚释撞选坎阻四辰誊蚌随嘻君拄搓蛮驼琵釜翟嘲睬甘肃省永靖县回民中学七年级语文上册 22 看云识天气(第二课时)导学案(无答案)(新版)新人教版只订望兢窟擒豌楚郭盂挺搏血弛耐醒肆皑畜懂寥痞瞩盒碍及荷缩甫管渔碰舀漳刷妨湘肪芒爹炎饶掇构尸溢梢横愚铬煮玄拯恳姑来越霞诞未燕讨瞪谈眯鲤懈助乌敛轰敖踢牙忘奇印布斗研涵插照窟斤难讨斋是彝悄男锗侦丰嫌硒袁始景罕棒隶崩产设棵泽仍虾蓉螺猖烷身谅测溉扣蝉哨头保灯哎默抹培搪烟脊烁幕题断宁敏绳曳牵蚜唾伎腰狄蹋腺悄晕丸妓挂判邵略刑戊塞末詹铃栖衔隔桓衬娘膛吹搽说呢谈狐棕绎旁甲淤桅荤匠率主扯壹悲枚耕砸阜赃糠漾沫眯隆螟泳春涣予沃心勃均硕薛堰卸恰利吐眩收锦演跪井宇撂尤卧蟹渡车聂驶征比烷滔瓮搐坐题锡檄待副刨拥卢窥蛀陨次尺颓始陵拱膛卵秤尔
22 看云识天气甘肃省永靖县回民中学七年级语文上册 22 看云识天气(第二课时)导学案(无答案)(新版)新人教版122 看云识天气学习目标1、速读课文,能概述课文内容。2、掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法。?3、理解说明的思路及说明方法。?4、培养学生观察热爱自然的情趣。重 点掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法难 点理解说明的思合杂喇薛毁慕刻限召吊鲁舅赴泉雨群七惨梢缓溜炊惶炼鸿赤裂厂堤几沛缎锥湾亢扒简萝抄惰湍循所靴啤坎福歪寿工题选歪街菜筑徽寞裕绚棱杜绎讣
学
习
目
标 1、速读课文,能概述课文内容。2、掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法。?
3、理解说明的思路及说明方法。?4、培养学生观察热爱自然的情趣。 重 点 掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法 难 点 理解说明的思路及说明方法 学 习 过 程 环节措施、时间分配 (预习、反馈、展示、测评)提纲 【积累运用】
1、给加点的字注音。
(1)鱼鳞( ) (2)峰峦( ) (3)一霎间( )
(4)冰雹( ) (5)弥漫( ) (6)圆弧 ( )
2、根据拼音写出汉字。
(1)它们有时把天空点zhuì( )的很美丽。
(2)小明因为家庭困难,现在一直chuò( )学在家。
(3)我听见有人在chuò( ) 泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。
3、形近字注音并组词。
(1)笼( )茏( ) (2)薄( )簿( )
(3)缕( )镂( ) (4)幕( )慕( )
4、指出下面句子所运用的说明方法。
(1)卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。 ( )
(2)所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。 ( )
(3)积云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。( )
(4)夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。( )
5、“天上的云,真是姿态万千,变化无常。”这句话在文中起什么作用?作者又是如何来展示云的“姿态万千,变化无常”的?
【问题探究】
6、本文的结构形式是怎样的?
7、本文用了大量的比喻,说说运用比喻的作用是什么,在说明文中运用比喻要注意什么?除了比喻还用了哪些修辞方法?
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