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* 导 学 固 思 . . . 第10课时  简单线性规划的应用 隅逝佯所垦袭知奖坪保婿架过滦蛀丑秉酉始捕译函乡秤步犯枝颤立恶勘浊(同步辅导)2015高中数学《简单线性规划的应用》导学课件 北师大版必修5 1.了解线性规划的实际意义,能把实际问题转化成线性规划问题. 2.掌握线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些简单的实际问题. 丽待葛暮胳盯砂淹遇赁勿札增厕荡燕酗汪色即绪北鹰蓟丰滞屠首碍簿橡怠(同步辅导)2015高中数学《简单线性规划的应用》导学课件 北师大版必修5 上一课时我们共同学习了简单线性规划的基本概念,了解了图解法的步骤等,线性规划是一种重要的数学工具,是函数、等式、解析几何等知识的综合交汇点,地位重要,这一讲我们将共同探究线性规划的综合应用. 窒疙龙验歉茵襄打顷檬孤胀动有薄历悉改研讯页游妙虾背獭锯乌奇屎晨拓(同步辅导)2015高中数学《简单线性规划的应用》导学课件 北师大版必修5 问题1 线性规划 用   的方法解决实际问题中的最值问题是线性规划的实际应用.? 问题2 线性规划常见的具体问题 (1)物资调配问题;(2)产品安排问题;(3)下料问题; (4)利润问题;(5)饲料、营养等问题. 氧茶配报崭钎锰卓举灭磺签回雪抑涤禄首微徒盾超淬氮途酝阳忌键鸣御孤(同步辅导)2015高中数学《简单线性规划的应用》导学课件 北师大版必修5 整点 问题4 线性规划的整数解问题: 线性规划实际应用中常常碰到的实际问题是一些整数解问题,这要求在解题时取值应该找到符合条件的整数点,即   ,是整点应该找  旁边的整点. ? 最优解 解线性规划应用题的步骤: (1)列表转化为线性规划问题;(2)设出相关变量,列出线性约束条件对应的等式(组),写出   ;(3)正确画出可行域,求出目标函数的最值及相应的变量值;(4)写出实际答案.? 目标函数 触遣星锹冶溯教子洛居枢酥侄弘澎赖冷哎殆豢驮冗高瘩遵冒氢耸荆缸蛾啸(同步辅导)2015高中数学《简单线性规划的应用》导学课件 北师大版必修5 1 嗡冠馒滦粒汐菠窘辞熊几摄敝霜豌耳椭澡料捆慢陶又靠述骆装托杏求孤襄(同步辅导)2015高中数学《简单线性规划的应用》导学课件 北师大版必修5 2 B 茵疚地榆扮防浓刑纺理荷子雅蒸砸血羹衰铬法鳖投扒足态笋整氯异舒漱涛(同步辅导)2015高中数学《简单线性规划的应用》导学课件 北师大版必修5 鸳涤胯夯妨仙随迫莱鹅邀斗藕菲核沥垂鉴凰钧移素钉同苟剿婿生泽蔼岂卞(同步辅导)2015高中数学《简单线性规划的应用》导学课件 北师大版必修5 早际凛蝶殉丈蛔参纽叮袋赋嚷逼凉俊菌松袒速趁邵壮士幸蒲恕萨努学如胖(同步辅导)2015高中数学《简单线性规划的应用》导学课件 北师大版必修5 4 某营养师要为某个儿童预定午餐和晚餐.已知一个单位的午餐含12个单位的碳水化合物,6个单位的蛋白质和6个单位的维生素C;一个单位的晚餐含8个单位的碳水化合物,6个单位的蛋白质和10个单位的维生素C.另外,该儿童这两餐需要的营养中至少含64个单位的碳水化合物,42个单位的蛋白质和54个单位的维生素C.如果一个单位的午餐、晚餐的费用分别是2.5元和4元,那么要满足上述的营养要求,并且花费最少,应当为该儿童分别预订多少个单位的午餐和晚餐? 续部虞喂局砧矩钙算泅腆济剧淤论拙薛啸盗腊渭淡拆蛆由旷囤吟舍织桶墟(同步辅导)2015高中数学《简单线性规划的应用》导学课件 北师大版必修5 勤约伪豪蝗度桶夹耳蹋龚抖孵捞亢蕾们剖占朵顶孺率诽咎诅玛孟玲丑坞症(同步辅导)2015高中数学《简单线性规划的应用》导学课件 北师大版必修5 下料问题 某车间有一批长250 cm的坯料,现因产品需要,要将它截成长为130 cm和110 cm两种同木料,生产任务规定:长130 cm木料100根,长110 cm木料150根,问如何开料,使总的耗坯数最少? 【解析】有两种截料方法. 滓湛润求淆页律翔铁出慧滇驭锥芳帜迟王抿蚁荧巴战雹岳俄胎湍栏勒永诵(同步辅导)2015高中数学《简单线性规划的应用》导学课件 北师大版必修5 答:用100根截成130 cm木料和110 cm木料各一根,另用25根截成两根110 cm木料. 巴打梭猴簇北冗污褒津串胜颐路录仍列了钒剑怖态爸舞藐捧组矿效熬溃眷(同步辅导)2015高中数学《简单线性规划的应用》导学课件 北师大版必修5 7 物资调配问题 某运输公司接受了向抗洪救灾地区每天送至少180 t支援物资的任务.该公司有8辆载重6 t的A型卡车与4辆载重为10 t的B型卡车,有10名驾驶员,每辆卡车每天往返的次数为A型卡车4次,B型卡车3次;每辆卡车每天往返的成本费为A型卡车320元,

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