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《第五章 物体的运动》全章总复习学案
【学习目标】
1.复习常用的计时工具和长度测量工具,重点复习刻度尺的正确用法
2.复习速度的定义式,单位时间和速度的理解,回顾常见两种速度单位的换算。
3.复习匀速直线运动的特征—方向和速度不变,巩固速度公式的使用
4.并会根据不同参照物来判断物体的运动状态
刻度尺的正确用法、理解运动的相对性、速度公式的使用。
【】知识点一、长度和时间的测量
【复习导入】
1.在国际单位制中,长度的基本单位是 ,常用单位还有 、 、 、 、 、 。
2.刻度尺的正确使用:测量前,观察它的 和 ;测量时,使刻度尺 的一端紧靠被测物体,放正尺的位置,刻度尺的 和被测物体的一端对齐;读数时,视线与尺面 ,测量值要估读到分度值的下一位;记录时,记录测量结果时,要写出 和 。
3.测量物体长度时要进行估读,估读值有时偏大,有时偏小,这样就会产生误差.
注意:①误差是不可避免的,误差不可能消除,只能尽量的减小。 ②减小误差的办法:减小误差的措施比较多,取多次测量值的平均值作结果是常用方法。③误差不是错误
【练习】
1.下列单位换算的算式中,正确的是( )
A.4.3m=4.3×100=430cm B.4.3m=4.3×100cm=430cm
C.4.3m=4.3m×100cm=430cm D.4.3m=4.3m×1/1000=0.0043km
2.填上合适的单位:
(1)教室窗户的高度约 2 ; (2)乒乓球的直径为 4 ; (3)小明的身高为 17 ;(4)一张纸的厚度约70______(6)汽车在公路上一般行驶的速度15______;(7)上体育课时跑100m所需时间约为16 。
3.使用刻度尺测物体的长度时,如图所示的几种方法中正确的是……( )
4.读出下列物体的长度:A的长度为 cm.B的长度为 cm。
知识点二、速度,直线运动,世界是运动的
【复习导入】
1.速度是描述 的物理量,它指的是物体在 时间内通过的 。常用公式: ;基本单位是米/秒 (m/s),还有常用单位 。人步行的速度是5m/s,表示的物理意义是 2.匀速直线运动是指 ,变速直线运动的快慢我们常常用 速度来表示,公式是 ,对于这个速度,我们应指明是哪一段路程内或哪一段时间内.在我们用实验来测量这个速度时,常用到 测时间和 测路程.
.机械运动指的是 ,其中 叫参照物.物理学中的运动和静止是 .
【练习】
1.在相同时间内,物体运动的路程越远,表明该物体运动的越 ;运动相同的路程,所用时间越少,表明该物体运动的越 。
2.在1m/s、1dm/min、1km/h这三个速度单位中,最大的是 ,最小的是 。
3.下列说法中正确的是………………………………………………………( )
A、物体运动的路程越大,则物体运动得越快 B、物体运动得时间越短,则物体运动得越快
C、在相同时间内,物体通过的路程越长,运动得越快 D、在相同时间内,物体通过的路程越短,运动得越快
4.做匀速直线运动的物体,在6s内通过30m路程,则它在第2s的速度是( )
A.18km/h B.5km/h C.18m/s D.无法判断
5.小汽车的速度为100km/h,自行车的速度是5m/s,这说明……………( )
A.汽车的速度一定比自行车大 B.自行车运动的时间一定比小汽车长
C.在相同时间内小汽车行驶的路程可能比自行车的大D.小汽车一定始终行驶在自行车的车前方
6.明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛,人在桥上走,桥流水不流”其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是…………( ) A.水 B.桥 C.人 D.地面
四、达标检测
1.如图所示,该机械秒表的大表盘一周量度的时间为 ,其分度值为 ;小表盘一周量度的时间为 ,其分度值为 .此时该表的读数为 分 秒.
2.图是直尺和直角三角板配合测圆柱体直径的示意图,其中正确的是( )
P、Q是同一直线上相
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