3春6讲水果真可爱喜爱写出来资料.ppt

L/O/G/O 我最快 1.准备课本、构思本、作文本 2.组长检查作业 猜猜它是谁？ 红屋子尖尖角，装的珍珠真不少，珍珠晶莹不能带，又酸又甜味道好 远看红绣球，近观生柳叶。中间来一刀，豆腐镶芝麻。 一个小胖子，藏着黑珠子，剥开黄身子，露出白肚子。 身穿绿衣裳，肚里水汪汪。生的籽儿多，个个黑脸膛。 Cai cai ta shi shui ... ... 6 水果真可爱 喜爱写出来 第 课 缤纷水果套餐 A餐 B餐 C餐 D餐 E餐 小小金坛子，装满黄饺子。 吃掉黄饺子，吐出白珠子。 这道橘子“味道”如何？ 作者主要抓住它的哪些部分来写？ 作者运用了哪些感觉器官来描写呢？ 橘（jú）子 在浓浓的深秋季节，我最喜欢的水果就是橘子了。 它是金黄色的，拳头般大小。外形圆溜溜的，像个小灯笼，摸起来很柔软，拿起来却沉甸甸的。?剥开那凹凸不平的外皮，只见一瓣瓣月牙般的橘子瓣紧挨在一起，好像十几个兄弟紧紧抱在一起，在享受团圆的幸福，又仿佛是一群小朋友在窃窃私语。橘瓣上有橘络，像网一样，挂在上面。我小心地掰下一个桔瓣，拨开那层薄薄的内皮，橘色的果粒像一颗颗晶莹的水滴，饱满剔透，散发出一股清香味!馋得我口水都流出来了，于是我赶紧放入口中品尝，酸中带甜，甜中有酸，口中顿时清爽无比。 橘子全身都是宝，橘皮可以泡水喝，有润肺止咳的功效；橘瓣可以制作成桔汁、罐头，不仅好吃，还能为我们的身体提供丰富的维生素呢！ 橘子，我太喜欢你了！ 颜色、大小、形状 外皮 果肉 味道 营养 外形圆溜溜的，像个小灯笼 。 橘色的果粒像一颗颗晶莹的水滴，饱满剔透，散发出一股清香味。 只见一瓣瓣月牙般的橘子瓣紧挨在一起，好像十几个兄弟紧紧抱在一起，在享受团圆的幸福，又仿佛是一群小朋友在窃窃私语 仔细“品一品” 写水果有哪几种方法？ 1. 整棵果树由小到大发芽﹑生长﹑开花﹑结果的情况 2.果树春夏秋冬不同的情景 3.单独介绍成熟了的果实 整体介绍水果的哪些方面？ 大小、颜色、外形 具体应该描述什么？ 皮、肉、汁、核、 气味、味道、营养 描写水果 开头 整体 部分 （特点） 结尾 简单介绍大小﹑颜色﹑外形等 皮﹑肉﹑汁﹑核等，味道和营养 表达自己的喜爱之情 详 略 鲜红透亮 白里透红 晶莹透亮 玛瑙似的 又大又圆 果香四溢 酸甜可口 又香又甜 黄澄澄 红通通 形状 颜色 味道 人见人爱 百吃不厌 香甜可口 唇齿留香 鲜嫩多汁 口水直流三千尺 我叫圣女果，也叫小番茄。 我既是蔬菜又是水果。你看，我有着发红透亮的皮肤，光滑有弹性的脸蛋。你要是咬上一口，一定会喜欢我的，因为我的肉，酸酸甜甜，吃到嘴里清爽无比。最重要的是我的营养价值也很丰富。在超市里，随处都可以看到我的身影，因为吃我已经成为一种时尚。你来追随潮流吧！ 说说看，水果名片是以谁的口气来写的？ Show show 我的最爱 抓特点 巧用修辞 按从整体到部分（外到内）的顺序，打比方形象描写。 1、颜色、形状。 2、用手摸一摸，什么感觉。 3、火龙果的果肉和籽。(颜色、形状) 5、用鼻子闻一闻，什么气味。 6、小嘴尝一尝，什么味道。 7、火龙果的营养价值 ...不仅...还...！它含有...，可以... …的火龙果 特点 谜语猜猜法 火龙果和...差不多大，形状... 剥开它那层...，可以看到...果肉... 整体 那“芝麻”发出...响声，...（味道），真是... 反问式结尾 “远看红绣球，...”同学们，你们猜是什么水果？哈哈，猜对了，这就是... 怎么样？听完...，你也喜欢上...吧？ 闻一闻...，馋得我...。我...咬上... 部分 营养 ...（颜色），像...，又像... 里面住着...一样的...（拟人） 吃了不仅可以...，还能... 我的名字叫... 特点 设问式 说起...，可是...！我长得和...（大小），我穿着一件...（颜色） 把我切开一看，...会使你大吃一惊，我的果肉是... 整体 知道吗？我除了...，营养还...！我含有... 嗨！大家好，知道我是谁吗？我就是...的... 流口水了吧，看着我的同伴...，我也很想...，以后来水果店，一定要记得把我——...带回家哦！ 我经常听...议论...，他们说：“...”我听了，心里...，比...还甜 部分 营养 美如一朵...，又像...。人们都说... 里