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考 生 信 息 栏
系 专业 级 班级 姓名 学号 装 订 线 厦门理工学院试卷答题纸 题号
分数
阅卷人
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
阅卷人
学年学期: 2012-2013学年第1学期
考试课程: 数字电路与逻辑设计
考试地点: 教3-205
考试时间: 2012.12.21
试卷卷别:A卷(√)B卷()
注意事项
1、学生的系、专业、级别、班级、姓名、学号必须写在考生信息栏内指定的位置。
2、学生在考试之前必须填写考试学年学期、课程名称、考试地点、时间及试卷卷别。
3、字迹要清楚,保持卷面清洁。试卷、草稿纸随答题纸一起交回。
4、采用流水作业评卷的,阅卷教
师须在题号后签名。
单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)
B 2. A 3. C 4.A 5.A 6.A 7.D 8. B 9.A 10.A
二、填空题(本题共10小题,每小题2分,共20分)
1. (1CA.48)16
2.逻辑表达式、波形图、真值表和逻辑图
3.组合逻辑电路和时序逻辑电路 4.代数法和卡诺图法
5. 或(答案不唯一)
6. JK
7. 0 和 1 8. 111100
9. 10. 3 和 5
三、简答题(本题共2小题,每小题5分,共10分)
1. 答:
(1)时序逻辑电路在任意时刻的输出信号不仅与当时的输入信号有关,而且与电路原来的状态有关。时序逻辑电路中除了具有逻辑运算功能的组合电路外,还必须有能够记忆电路状态的存储单元或延迟单元。(3分)
(2)组合逻辑电路在任意时刻的输出信号仅于当时的输入信号有关,且不具有记忆电路状态的存储单元或延迟单元。(2分)
2. 答:
(1)明确实际问题的逻辑功能。许多实际设计要求是用文字描述的,因此,需要确定实际问题的逻辑功能,并确定输入、输出变量数及符号。(2分)
(2)根据对电路逻辑功能的要求,列出真值表。(1分)
(3)由真值表写出逻辑表达式。(1分)
(4)简化和变换逻辑表达式,从而画出逻辑图。(1分)
考 生 信 息 栏
系 专业 级 班级 姓名 学号 装 订 线 四、画图题(本题共2小题,每小题5分,共10分)
1. 2
图2 Q0、Q1和Y的波形图
五、计算题(本题共4小题,共40分)
1. 解:(1)首先将函数式变换为最小项之和的形式
(2)在译码器的输出端加一个与非门,即可实现给定的组合逻辑函数,如图3所示。(6分)
图3第1题的逻辑图
其中,使能端E1,E2,E3画对,得1分,输入端A、B、C画对,得1分,画对得2分,输出端画了一个4输入的与非门得2分。
2. 解:第2题的逻辑图如图4所示。
图4 第2题的逻辑图
其中,CET、CEP接“1”(1分),CR接“1”(1分),CP接CP(1分),D0,D1,D2,D3接地(2分),Q0Q1Q3接与非门(2分)到PE端(1分)。
3. 解: (1分)
(1分)
(1分)
因此可得,JK触发器到D触发器,(2分)
JK触发器到T触发器,(2分)
所以,对应的转换图如图5,6所示(2分)
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