第二学期历教学计划.docVIP

教师个人发展计划 经过一学期的教学，我的工作和生活都有了进步和提高。但是一切的未知和毫无经验，必须不断地学习才能来充实自己，才能做好自己的本职工作。在一步一步的摸索中，我在一点点地积累经验。在学校，和有经验的老师交流，从他们身上学习到了很多；和学生交流，从他们身上也学到了很多，感受到了很多的快乐。然而，面对接下来要走的路，我必须做一个很好的规划。有了规划，才能在一定的时间内达到最大的效率，取得最大的进步，自己也能有目标、有计划地提高自身素质与能力，而不至于乱了阵脚。毫无章法只会浪费时间，而稳定的进步需要一个好的计划。所以，我希望以后能够按照教学计划踏踏实实地去实行，让自己的教学工作不断进步。 一、指导思想 1．在教学过程中，根据我校学生的实际情况，认真贯彻中华人民共和国教育部制订和颁布的《普通高中历史课程标准》对历史教学的要求，把教学目标定位于全面完成历史必修2《经济成长历程》规定的各项具体任务，包括课程目标、内容标准等。 2．教学过程中，尽可能帮助学生认真学习，理解课表要求，打好坚实的基础，同时，重视培养学生的历史创新思维能力和综合运用能力，提高学生历史学科解决问题能力，培养学生正确的情感、态度、价值观。 3、在教学方式上，着眼于发挥学生自主学习，在交流中互相帮助，互相促进，努力尝试小组合作学习的模式。 二、学情分析 高一学生经过第一学期的熟悉，相对来说容易融合到历史老师的教学习惯中，但一方面由于新学期的开始，心理和作息习惯都有一个适应的过程，另一方面上学期的历史教学中看到，学生的历史基础知识都比较薄弱，所以高一下学期历史教学仍应注重基础的培养和兴趣的培育。此外，在教学过程中学生比较喜欢使用多媒体辅助教学，因此，在制作学案的同时也制作PPT，将历史知识与历史发展脉络通过多媒体直观浅显、生动活泼的方式呈现给学生。 三、工作重点及具体措施： (一) 工作重点： 1．总的要求：明确教学任务，抓好教学常规，注重基础知识，培养学生兴趣。 2．注重教学设计的探索，精心备课，做到备教材、备学生、备学情、备学习方法。 3．上好每一节课，向课堂40分钟要质量。 4．注意教学方法的改进，让学生掌握知识的同时，更能掌握学习知识的方法。 5．努力学习，加强理论学习和教学操作能力，提高自身教学水平。 (二)具体措施： 1．优化课堂教学各个环节 针对我校的情况，使教学的各个环节如备课、上课、听课、反思等各个教学环节，得到全面优化。做到课前充分准备，课中高效落实，平时听评课开诚布公，课后认真反思提升质量。 2．虚心向科组的其他历史老师学习。 在教学过程中，与同组的前辈老师多交流，多听课，多听他们指导，在备课、教学重难点把握、课堂语言表达、授课板书设计、作业批改、试卷讲评等教学过程所有环节向这些经验丰富的老师学习，促进我的历史教学的成长。 多与学生交流，不断改进自己教学存在的问题，使自己的教学习惯和方法更加地适应学生，从而促进学生的更加有效学习。 四、教学进度： 周次（日期） 课时 课 题 教 学 内 容 01周（2.25---3.3） 4 1.1 1.1 古代中国的农业经济（2课时） 02周（3.4---3.10） 4 1.2 1.2 古代中国的手工业经济（2课时） 03周（3.11---3.17） 4 1.3—1.4 1.3 古代中国的商业经济（2课时） 1.4 古代中国的经济政策（2课时） 04周（3.18---3.24） 4 复习—5.1 复习课：专题一 古代中国的政治制度 5.1 开辟文明交往的航线（2课时） 05周（3.25---3.31） 3 5.2—5.3 5.2 血与火的征服与掠夺（1课时） 5.3 “蒸汽”的力量（2课时） 06周（4.1---4.7） 2 5.4 5.4 走向整体的世界（2课时） 复习课：专题五 走向世界的资本主义市场 07周（4.8---4.14） 4 2.1 月考 2.1 近代中国民族工业的兴起（1课时） 08周（4.15---4.21） 4 2.2—复习 2.2 民国年间民族工业的曲折发展（2课时） 2.3 近代中国资本主义的历史命运（1课时） 复习课：专题二 近代中国资本主义的曲折发展 09周（4.22---4.28） 4 3.1—3.2 3.1 社会主义建设在探索中曲折前进进（2课时） 3.2 伟大的历史性转折（2课时） 10周（4.29---5.5） 2 3.3 3.3 走向社会主义现代化建设新阶段（1课时） 11周（5.6---5.12） 4 复习 复习课：专题三 中国社会主义建设道路的探索 月考 12周（5.13---5.19） 4 4.1—复习 4.1—4.3 中国近现代史会生活的变迁（3课时） 复习课：专题四 1