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青春万岁作文800字 青春万岁 城关中学 8.3 毛瀹锦 指导教师 如果说，九零后的青春是具有活力的，有激情的；七零后、八零后的青春是流浪话语狂欢，是忧虑现实与写作，六零后的青春是讲究集体和个人的精神，那么怎么去描述五零后的青春呢？青春万岁就是阐述 青春万岁中体现了五十年代初期中学生特有的青春美，王蒙更多的是在叙述代人所经受的精神创伤，赞美了他们不断探索的精神，也揭露了学生中存在的问题。 “我们有时间，有力量，有燃烧的信念”多么自信！能让所有人都感到他们的信心，这就是青春中特有的豪迈和奔放，如此特别的勇敢，只有能从如此新奇的青春中孕育出，只有青春才有这样的沉淀，只有青春才能结出这样的果实。 世界这么大，样样都叫我们好奇，世界上的一切事物都让我们充满好奇心，让我们迫不及待去了解，没有停止的时候，对任何都怀着满腔的热情，去探索，求解。他们都是全新的，因为是青春，所以都是第一次无论是眼泪、欢笑、苦难、沉思，等等等等，全都是第一次。 所以的日子，无论怎样，都向我们在招手，那些夹杂着痛与笑的日子，刻骨铭心，那是见证过青春的痕迹，是人生中最美好日子的留念。是每个人都会装进记忆相册的的时光，什么都不怕，什么都想去尝试，相信希望，相信明天，相信雨后一定会有彩虹，即使受伤了，也会坚强起来，跌倒了，马上爬起，这是青春独特的魅力，是青春特别的力量。 因为是青春，即使累了，也会坚持下去，面对多么严峻的战争都能勇敢面对， 失败也不觉得丢脸，这是对生活的向往，对生命的热爱。 读青春万岁，虽然年代已经渐行渐远，但青春依然弥留，依旧闪耀。读他们的苦难，更能读到的感受到的是他们的坚强，青春短暂，就更要闪耀出荣光，我想他们是真正懂得生命，尊重生活，明白青春意义的人，不过无论是那一代人的青春，都有他们自己的风格和故事，青春，万岁！ 篇二：作文《青春万岁》 高一级（18）班梁灏 一个日本哲人曾说， “不要阻碍少年武士的赴死，因为他们，听不到。” 我们那么勇敢，我们那么决绝，我们一身的热血，胸腔里弥漫着滚烫的气息。 可我们却也那么冲动。 我们挥洒着最浓烈的血泪爱恨，我们自私，狂妄，以为这世界只有我们自己，敏感到一颗红豆便可牵出整个世界，我们经常大呼小叫小题大做，盼望长大却对成人的世界观价值观嗤之以鼻。 我们又脆弱胆怯，渴望别人的照顾，希望有所依靠，希望有人拿自己当孩子宠，却在不经意间忘了，我们身边的人，也不过是个孩子。 有时我想，这就是我们的青春了。看着人匆匆离去的疲惫身影，很是像“青春”二字拉长的影子，倘若有一天我们爱不动恨不 我们 动怨不动对一切都无所谓了，也疲惫的走在不知通往何方的路 上，迷惘而不知方向，那才应该感到由心底而发的深寒，是即使在马 里亚那大海沟都无法感受的寒冷，带着血腥味的凄怆与残忍，麻木的 那不过是流出苦 没有泪也没有笑，涩的液体和牵动嘴角。到了一切的最后的最后，才渐渐明白我们当初挥洒着的血泪与汗水里，满满的都是我们的青春，流逝了就再也回不来的青春。 万一，有那么一天，当所有的生活琐事不过是既定程序，当作所有的事都仅凭着理智，什么事都只有对与不对，没有爱也不爱，我们听着别人说我们真的长大了的这类话语，却深深地觉得那人生也不过是既定程序，我们作为生产者和消费者，为这个社会机器的运转，为这个政治体系的完整，做好自己应尽的零件的本分， 那我们也就整整完成了向成人模式的蜕变，成为全心全意推动社会进程的力量，却失掉了我们所珍视的定西。 仅是现在还拥用青春的我们，或者是说，有相当一部分像我这样缺乏安全感的人，还是会忍不住嗟叹时光的流逝，怀念回不去的曾经，就在回母校的那天，素不喜流泪的我就也有莫名的鼻酸，想着我当年近乎狂妄的梦想，似是痴梦的矫情，对，我承认，即使拥有太多，可我还是太贪心，想要拥有的更多。 人呐。 青春他那么好，我怎舍得离开。 青春她那么美，我怎舍得转身。 清楚他那么短暂，可惜我却抓 不住那一分一秒。 在食堂边扒饭边听广播里放《北京东路的日子》，偶尔听到高三学姐“这是在赶我们走吗？”的幽怨腔调，心想着虽然学习是太累会对学校有诸多怨言，我们走过人生最好三年的学校，也是寄托了太多的念想，我们带着不可亵渎的梦想，不可打破的原则，满腔的热血，走过三年，有太多不可磨灭的回忆与撕心裂肺的情感，从最初开出的细碎的花，到凛冽的寒，最后结出硕硕的果，那每一颗果实，都映着我们青春时的影子。 我爱，永垂不朽。 青春？我愿他万岁。 青春，万岁。 篇三：江苏2014满分作文《青春万岁》讲评 虚实细节唤醒抒情 ——江苏2014满分作文《青春万岁》讲评及其他 青春万岁 搬家的时候，老爸每运完一箱衣服，就得在床沿上坐一下，一言不发地歇。老妈有远视了，细小的东西，她得拿远点，挤着眼看，小扣子，小绳头，