双庙小学三年级下册《登上企鹅岛》(语文S版).pptVIP

双庙小学三年级下册《登上企鹅岛》(语文S版).ppt

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学习目标 1.回忆并认读本课生字与词语,理解课文内容。 2.学习作者细致观察的方法,了解作者在南极洲观察到的几种企鹅及企鹅的一些生活习性。 3.激发同学们热爱动物和大自然的思想感情。 企鹅 覆盖 厚厚的 建立 一般 厘米 绒毛 呈现 背部 颈部 凶猛 迈进 驱逐 毛驴 毛茸茸 呕出 有趣 自读课文最后三个自然段。回答问题: 看到这些可爱的企鹅你有什么想法? (畅所欲言,讨论交流。) 南极是一个神秘而奇特的地方,在那冰天雪地的地方居然还生活着这么多可爱的企鹅,除了企鹅,大家对南极还了解些什么?课后大家去查查资料学习吧。    * 双庙小学 三年级 认读词语 回忆上节课所学内容: 1、课文内容主要写什么? (写我在南极洲看到企鹅的情况。) 主要讲企鹅的外形特点。 分别从身高,躯体形状和背部、腹部颜色来讲的三个方面来讲的。 2、第三自然段主要讲了什么?分别从哪几个地方讲的? 六十厘米 自学提示: 默读第四自然段,边读边思考: 1、作者向我们介绍了哪几种企鹅?圈出来。 2、它们各有什么特点?用曲线画出来。再读一读。 ①金企鹅又叫花脸企鹅 最 漂 亮 ②帽带儿企鹅 彬彬有礼 ③阿德雷企鹅,又叫驴企鹅。 最凶猛。 帝企鹅 身披黑白分明的大礼服,喙赤橙色,脖子底下有一片橙黄色羽毛,向下逐渐变淡, 全身色泽协调? 巴布亚企鹅 跳岩企鹅 斯岛黄眉企鹅 1、通过看,“我”了解到企鹅的什么情况?在文中找出原话。 2、通过高伯伯的讲解,“我”了解到小企鹅成长为成年企鹅需要经历什么?并在文中找出原话。 拓展实践 *

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