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2016年信息技术应用体验心得体会荐读 2016年信息技术应用体验心得体会荐读 5月23—25日，我有幸参加了由联合国教科文组织、中华人民共和国教育部合作举办，青岛市人民政府承办的国际教育信息化大会。本次大会有来自全球 90多个国家的教育官员、学者、校长和教师等汇聚一堂，以 信息技术推动教育教学方式的变革与创新——公平、质量、创新、发展，为主题，共同探索教育与信息技术深度融合的有效途径，研讨信息技术在教育领域更加广泛的实施应用等课题。 在县教育局副局长王仲仕局长的带领下，我县一行19人参加了本次盛会，作为一名基层小学校长，本次大会让我大开眼界，让我对未来信息化教育更加信心满满，同时也对当前我校信息化教育的应用和发展拓展了空间。 在本次展览中，我们了解到了信息技术与教育教学的深度融合新常态，体会到了技术创新应用对教育教学产生的深刻影响。在会展中心一楼，每个省都有一个展示本省教育信息化现状的区域，这也让我们能够在有限的时间内了解到全国各地的信息化教育状况，深刻感受到全国各地存在的差异，特别是我们贵州与发达省市存在的差距。像北京市建成了全国领先的信息化基础设施，沉淀了丰富的优质数字教育资源，运行了完备的中小学管理信息系统，推进了中小学数字校园的建设与应用，打造了地面一张图、撑起一棵树、空中一片云的发展格局;上海市教育城域网达到主干带宽十万兆，对全部区县级校校通网络实现万兆接入;浙江省95%以上的学校校园网都实现了千兆进学校，探索同构互联、异构对接、映射服务三种模式实现国家-省-市-县-校全网融通，实现优质资源全覆盖;广东省大数据环境下的云阅卷、互联网+时代的教育管理变革，信息技术推进的智慧学习，3D投影流动实验室、基于大数据的智慧学习体验，粤教云建设等，让我们感受到了教育信息化在先进地区的全方位应用，无处不在的创意。 二楼各商家的展示更让我们眼花缭乱，有来自海尔、百度文库、鸿合、联想等科技企业展示各自的信息化新产品：智能机器人、数据云平台、微米教育管理平台hellip;hellip;每个会场都吸引了全国各地教育系统的教师和管理人员、科技企业的技术人员以及学生家长。在体验区里，参观者更是当起了学生，参与信息化课堂教学过程，亲身感受互联网时代信息化对教育的冲击和改变。 通过本次观展，广泛接触了全国各地教育信息化建设及信息技术在课堂教学中应用的成功经验和典型案例。对我校的信息化工作有一定的启示： 一、教师要转变观念，适应教学信息化。在教育信息化的时代背景下，信息化办公、信息化教学、信息化学习、信息化管理已是大势所趋，教师需要转变教育观念，更新教学模式。不能老是抱着陈旧的教学模式，肯着曾经的光环沾沾自喜，素不知自己与当今教育失之千里，教书二、三十年已然成为教盲而不自知。 二、完善学校信息化基础设施建设。学校要成立一支技术过硬的团队，预算专门的经费，加强教师学习和培训，不断完善学校信息化建设，维护好当前教育设备设施，更好地为教育服好务，走在地区教育的信息化前沿。 三、运用好当前信息化设备。当今信息化产品一日千里，更新换代的速度太快，我们不能好高骛远。作为全国比较落后的地区，我们不能和别人比硬件，但我们要用好当前已有的设备，比如，我县已基本实现班班通，我们的教师要潜心研究，利用好当前资源，不能让班班通设备成为一种摆设、一个播放的工具，要尽可能的发挥白板的功能，让我们的课堂活起来，让信息技术与教育教学深度融合，更好地为我们的教育教学服务。 通过本次学习，我们清醒地认识到如何让信息技术更好地为教育服务，已经成了我们每一位老师所要思考的问题。在互联网+教育的时代，只有想不到或不敢想的事，而没有借信息技术科技做不到的事。正如广告语一切皆有可能那样，只要我们想要就可以达到。我们不能坐等、不能紧守，我们必须改变陈旧的教育思想和模式，树立终生学习的理念，让自己的教育理念与时代同步，与信息化同轨。老师们，教育信息化之风已经吹来，我们要主动起飞，拓展眼界，加强学习，深度融合，让信息化促进教育飞速发展! 2016年信息技术应用体验心得体会荐读 学期即将结束，学校工作正忙，忽然接到通知，让我到芜湖参加国培计划信息技术骨干队伍培训班学习。我校是首批省级电化教育一类达标学校，也是省级现代教育技术实验学校，但我深知我的信息技术知识落后、信息意识薄弱，学校设备与先进学校相比还有一些落后，自己年龄又偏大，学校毕业班工作任务重时间紧，怕不能胜任这次培训。 21日下午第一场讲座就让我眼前一亮。张新明教授的讲座《教育信息化政策与信息化领导力》，我才感到教师要想发展，要想不被淘汰出局，学校信息化很关键，要把信息现代化手段应用到教育教学中去。我突然感到我们教师身上的压力变大了，由原来的不情愿到不敢怠慢。 随着社会的飞速发展，在信息化时代的今天，信息技术在现在以及将来的教育教学中都成为