26.2等可能情形下的概率计算(第1课时)资料.pptVIP

1. 理解等可能情形下的概率计算的概念； 2. 掌握其计算方法和使用条件； 3. 能解决一些简单的问题. 26.2 等可能情形下的概率计算 第1课时 1、什么是必然事件？什么是不可能事件？ 什么是随机事件？ 2、什么是概率？ 在同样条件下,某一随机事件可能发生,也可能不发生,那么它发生的可能性有多大呢? 能否用数值进行刻画呢?这是我们下面要讨论的问题. 试验1 从分别标有1、2、3、4、5号的5根纸签中随机地抽取一根, 抽出的签上的号码有几种可能?每个号被抽到的可能性大小相同吗? 抽出的签上的号码有5种可能,即1、2、3、4、5. 每个号被抽到的可能性大小相同,都是全部可能结果总数的 . 5 1 试验2 掷一枚骰子,向上一面的点数有几种可能？每种可能性出现的大小相同吗? 向上一面的点数有6种可能,即1、2、3、4、5、6. 每个点数向上的可能性大小相同,都是全部可能结果总数的 . 一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结果，并且这些结果发生的可能性相等，其中使事件A发生的结果有m（m≤n）种，那么事件A发生的概率为P(A)= . 可以发现以上试验有两个共同点： 1.每一次试验中,可能出现的结果是有限个； 2.每一次试验中,出现的结果可能性相等. 等可能事件的概率可用列举法求得. 解：袋中有三个球，随意从中抽出一个球，虽然红色、白色球的个数不等，但每个球被选中的可能性相等。抽出的球共有三种可能的结果：红（1）、红（2）、白，这三个结果是“等可能”的。三个结果中有两个结果使事件A（抽的红球）发生，故抽的红球这个事件的概率为 ,即P(A)= 例1：袋中有3个球，2红1白，除颜色外，其余如材料、大小、质量等完全相同，随意从中抽出一个球，抽到红球的概率是多少？ 例2 在一个箱子里有6个大小一样的乒乓球，2个是红色的，4个黄色的，任意取出一个，则取出红色乒乓球的概率是多少？ 解：一共有6种可能的结果，并且每种结果出现的可能性相等，其中取出红球的可能有2种，所以 例3 掷一枚骰子，上面的点数分别为1，2，3， 4，5，6，落点后， （1）骰子朝上一面的“点数不大于6”是什么事件?它的概率是多少？ （2）骰子朝上一面的“点数是质数”是什么事件?它的概率是多少？ （3）骰子朝上一面的“两次点数之和是13”是什么事件?它的概率是多少？ （1）点数不大于6是必然事件 （2）点数是质数是随机事件 解： （3）两次点数之和是13是不可能事件 事件发生的概率越大,它的概率越接近1,反之,事件发生的概率越小,它的概率越接近0. 因此:0≤P(A)≤1. 必然事件的概率和不可能事件的概率分别是多少呢？ 当为必然事件时，P(A)=1， 当为不可能事件时，P(A)=0. 当为随机事件时， 0＜P(A)＜1. 1.明天下雨的概率为95％,那么下列说法错误的是( ) (A)明天下雨的可能性较大 (B)明天不下雨的可能性较小 (C)明天有可能是晴天 (D)明天不可能是晴天 D （1）P(掷出的点数小于4）= 2.任意掷一枚均匀的骰子， （2）P(掷出的点数是奇数）= （3）P(掷出的点数是7）= （4）P(掷出的点数小于7）= 0 1 3.文具盒中有4支铅笔,3支圆珠笔,1支钢笔,下 列说法表述正确的是（ ） A.P(取到铅笔)= B.P(取到圆珠笔)= C.P(取到圆珠笔)= D.P(取到钢笔)=1 C 4.如图：是一个转盘，转盘分成7个相同的扇形，颜色分为红黄绿三种，指针固定，转动转盘后任其自由停止，某个扇形会停在指针所指的位置，（指针指向交线时当作指向右边的扇形）求下列事件的概率:（1）指向红色；（2） 指向红色或黄色；（3） 不指向红色。 解：一共有7中等可能的结果。 （1）指向红色有3种结果， P(红色)=_____ （2）指向红色或黄色一共有5种 等可能的结果，P( 红或黄）=_______ （3）不指向红色有4种等可能的结果 P( 不指红）= ________ 3/7 5/7 4/7 5.小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这副去掉大、小王的扑克牌中任意抽取一张牌（不放回），谁摸到的牌面大，谁就获胜.现小明已经摸到的牌面为4，然后小颖摸牌，P(小明获胜）= . 2.事件发生的概率越大,它的概率越接近于1,反之,事件发生 的概率越小,它的概率越接近于0.所以0≤P(A)≤1.当为必然 事件时，P(A) =1，当为不可能事件时，P(A) =0. 3、列举法求概率． 利用列举法求概率的关键在于正确列举出试验结果的各种可能性，而列举的方法通常有直