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* 分类的数据: 是对事物进行分类的结果; 数据表现为类别,用文字来表述; 例如,人口按性别分为男、女两类 顺序的数据: 是对事物类别顺序的测度; 数据表现为类别,用文字来表述 例如,产品按质量分为一等品、二等品、三等品、次品等 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 数值型数据: 是对事物精确的测度; 结果表现为具体的数值; 例如:身高为175cm、168cm、183cm 观察的数据: 是通过调查或观测而收集到的数据; 在没对事物人为控制的条件下而得到的 有关社会经济现象的统计数据几乎都是观测数据。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 试验的数据: 在试验中控制试验对象而收集到的数据 比如,对一种新药疗效的试验,对一种新的农作物品种的试验等; 自然科学领域的数据大多数是试验数据 截面的数据: 在相同或近似相同的时点上收集的数据 描述现象在某一时刻的变化情况; 比如,2005年末我国人口总数。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 时序的数据: 是在不同时间上收集到的数据; 描述现象随时间变化的具体情况; 比如, 2000年至2005年国内生产总值数据 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 3、统计学 统计学是一门研究收集数据、整理数据、分析数据、解释数据,从而认识客观事物数量规律的方法论科学。 根据统计研究方法的不同,现代统计学可以划分为描述统计和推断统计。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 描述统计(descriptive statistics) 内容 搜集数据 整理数据 展示数据 描述性分析 目的 描述数据特征 找出数据的基本规律 0 25 50 Q1 Q2 Q3 Q4 ¥ x = 30 s2 = 105 X Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 推断统计 (inferential statistics) 内容 参数估计 假设检验 目的 对总体特征作出推断 样本 总体 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 二、统计学的研究对象及其特点 (一)统计学的研究对象 客观事物的数量特征和数量关系。 (二)统计学的特点 1.数量性 2.总体性 3.具体性 4.社会性 5.广泛性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 第三节 统计工作过程和统计研究过程 一、统计工作过程 统计的认识过程:从定性认识到定量认 识,再到定量认识与定性认识相结合。 统计工作的过程体现为调查研究工作过 程即:统计设计、统计调查、统计整理、统 计分析与统计资料的开发利用四个阶段。 四个阶段的关系如下: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 统计设
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