2017版高考数学一轮复习第八章立体几何第7讲立体几何中的向量方法(二)——求空间角练习理资料.doc

2017版高考数学一轮复习 第八章 立体几何 第7讲 立体几何中的向量方法(二)——求空间角练习 理 基础巩固题组 (建议用时：40分钟) 一、填空题 1.(2016·秦皇岛模拟)已知正四棱柱ABCD－A1B1C1D1中，AA1＝2AB，E为AA1的中点，则异面直线BE与CD1所成角的余弦值为________. 解析　以D为坐标原点，建立空间直角坐标系，如图， 设AA1＝2AB＝2，则D(0，0，0)，C(0，1，0)，B(1，1，0)，E(1，0，1)，D1(0，0，2).所以＝(0，－1，1)， ＝(0，－1，2)， 所以cos〈，〉＝＝＝. 答案　 2.正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为a，点M在AC1上且＝1，N为B1B的中点，则||为________. 解析　以D为原点建立如图所示的空间直角坐标系D－xyz，则A( a，0，0)，C1(0，a，a)，N.设M(x，y，z)， ∵点M在AC1上且＝1， (x－a，y，z)＝(－x，a－y，a－z) ∴x＝a，y＝，z＝. 得M， ∴||＝＝ a. 答案　a 3.在正方体ABCD－A1B1C1D1中，点E为BB1的中点，则平面A1ED与平面ABCD所成的锐二面角的余弦值为________. 解析　以A为原点建立如图所示的空间直角坐标系A－xyz，设棱长为1，则A1(0，0，1)，E，D(0，1，0)， ∴＝(0，1，－1)，＝， 设平面A1ED的一个法向量为n1＝(1，y，z)，所以有即解得∴n1＝(1，2，2). ∵平面ABCD的一个法向量为n2＝(0，0，1)， ∴ cos〈n1，n2〉＝＝. 即所成的锐二面角的余弦值为. 答案　 4.在正四棱锥S－ABCD中，O为顶点在底面上的射影，P为侧棱SD的中点，且 SO＝OD，则直线BC与平面PAC所成的角是________. 解析　如图，以O为原点建立空间直角坐标系O－xyz. 设OD＝SO＝OA＝OB＝OC＝a.则A(a，0，0)，B(0，a，0)，C(－a，0，0)，P. 则＝(2a，0，0)，＝， ＝(a，a，0)，设平面PAC的一个法向量为n， 设n＝(x，y，z)，则解得可取n＝(0，1，1)， 则 cos〈，n〉＝＝＝， ∴〈，n〉＝60°， ∴直线BC与平面PAC所成的角为90°－60°＝30°. 答案　30° 5.设正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为2，则点D1到平面A1BD的距离是________. 解析　如图建立坐标系.则D1(0，0，2)，A1(2，0，2)， B(2，2，0)，＝(2，0，0)，＝(2，2，0)， 设平面A1BD的法向量 n＝(x，y，z)，则 即令z＝1，得n＝(－1，1，1). ∴D1到平面A1BD的距离d＝＝＝. 答案　 6.(2016·苏北四市调研)在长方体ABCD－A1B1C1D1中，AB＝2，BC＝AA1＝1，则D1C1与平面A1BC1所成角的正弦值为__________. 解析　以D为原点，DA为x轴，DC为y轴，DD1为z轴，建立空间直角坐标系，则A1(1，0，1)，B(1，2，0)，C1(0，2，1)，D1(0，0，1)，设n＝(x，y，z)为平面A1BC1的法向量.则n·＝0，n· ＝0， 即令z＝2，则y＝1，x＝2， 于是n＝(2，1，2)，＝(0，2，0) 设所求线面角为α，则sin α＝| cos〈n，〉|＝. 答案　 7.正△ABC与正△BCD所在平面垂直，则二面角A－BD－C的正弦值为________. 解析　取BC中点O，连接AO，DO.建立如图所示坐标系，设BC＝1，则A，B，D. ∴＝，＝，＝. 设平面ABD的法向量为n＝(x0，y0，z0)，则·n＝0，且·n＝0， ∴＋z0＝0，且x0＋＝0， 因此取x0＝1， 得平面ABD的一个法向量n＝(1，－，1)， 由于＝为平面BCD的一个法向量， ∴ cos〈n，〉＝，∴ sin〈n，〉＝. 答案　 8.如图所示，在三棱柱ABC－A1B1C1中，AA1⊥底面ABC，AB＝BC＝AA1，∠ABC＝90°，点E、F分别是棱AB、BB1的中点，则直线EF和BC1所成的角是__________. 解析　以BC为x轴，BA为y轴，BB1为z轴，建立空间直角坐标系.设AB＝BC＝AA1＝2， 则C1(2，0，2)，E(0，1，0)，F(0，0，1)， 则＝(0，－1，1)，＝(2，0，2)， ∴·＝2， ∴cos〈，〉＝＝， ∴EF和BC1所成的角为60°. 答案　60° 二、解答题 9.如图，四棱锥P－ABCD中，底面ABCD为矩形，PA⊥平面ABCD，E为PD的中点. (1)证明：PB∥平面AEC； (2)设二面角D－AE－C为60°，AP＝1，AD＝，求三棱锥E－ACD的体积. (