供用电教学计划.docVIP

供用电教学计划 供用电技术专业教学计划 学 制：三年 一、培养目标与毕业文凭的取得 （一）专业的培养目标 本专业培养在供电企业、工矿企事业等单位从事与供配电系统、用电系统相关的电气设计、运行、维护、管理及其变配电站电气设备的安装、调试、检修和用电监察与营业管理等工作的高等工程技术应用性人才。 （二）毕业文凭的取得 1、按专业教学计划的要求，学完教学计划规定的全部课程并考试考核合格取得规定学分； 2、应考取由有关部门颁发的职业资格证书。 二、学生的基本素质与岗位能力要求 （一）学生的基本素质 1、具备大学生应有的思想道德素质 毕业生应掌握马列主义的基本原理和邓小平理论等知识，了解我国的国情与国策；具备公民应有的法律知识与社会公德、职业道德。热爱祖国，热爱中国共产党。热爱将来从事的职业，具有为电气技术这一职业发展而奋斗的献身精神。 2、具备大学生应有的文化素质。 要求毕业生必须具有大专层次的文化科学知识；具有正确的世界观、人生观。掌握本专业必备的基本理论、基础知识和基本技能；较 好的完成大专层次的供用电技术职业人员的基本业务训练，具有承担供用电技术岗位的工作技能。 3、具有大学生应具备的基本能力。 适应电气技术现代化的需要，有较强的实践能力和社会竞争能力；有较强的语言和文字的表达能力；能结合专业的需要具备一定的计算机操作水平；基本掌握一门外语，并具备一定程度地听、说、写综合能力。 4、具备大学生应有的身体素质。 掌握基本的体育卫生知识和运动技能；坚持体育锻炼，身体健康，能承担起建设祖国的光荣使命，体育课成绩必须达标。 （二）岗位能力要求 1．城乡变电所运行、监视、操作和事故处理能力。 2．工厂企业民用建筑用电设备的运行、检修、安装能力。 3．供用电企业管理的初步能力。 4．供用电设备的电气试验能力。 5．计算机的操作和应用能力。 6．外语阅读和翻译能力以及简单的会话、人机沟通能力。 7．较好的自学能力、获取信息能力和创新能力。 三、岗位能力要求分解及课程设置的依据 四、专业主干课程设置 《电力系统分析》、《变电所二次回路》、《电力系统继电保护及自动装置》、《高压电技术》、《工厂电气控制设备》、《可编程控制器原理及应用》等。 篇二：《电气化铁道供电专业》教学计划 西安高速铁道技工学校 电气化铁道供电专业 教学计划 一、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，为轨道交通电气化施工与运营企业、电气化铁道供配电设备生产企业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握本专业必备的基础理论知识，具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能，具有良好职业素养，适应电气化铁道行业生产一线的技术、管理等职业岗位要求的高端技能型专门人才。 通过学习，使学生具有良好的政治素质和道德素养，热爱祖国，具有正确的人生观，养成良好的社会公共道德和职业道德。掌握本专业必备的数学、外语、计算机应用等文化基础知识；掌握计算机操作和用于分析设计电路的计算机工具软件的使用方法；毕业后能运用所学理论知识和技能，在轨道交通企业、铁路局、有自备铁路的大型生产企业、轨道交通电气化设备生产企业，从事电力调度、供配电设备生产调试检修、变电所值班等具体工作，核心岗位为接触网工、变电站值班员、电力线路工、电气试验工、维修电工。 二、培养规格 1．知识结构 基本知识 （1）具有一定的社会科学和人文知识； （2）具有本专业必需的电工、电子技术基础理论知识； （3）具有本专业必需的机械和电气的基础知识； （4）具有可编程序控制器应用的基础知识； （5）具有供配电技术的基础知识； （6）具有接触网施工与维护的基本知识； （7）具有变电所运行与维护的基本知识； （8）具有必要的电气化铁道相关设备的维护与轨道交通运营的基本知识。 专业知识 （1）具有供用电技术及电气设备的控制、运行及维护专业知识； （2）具有牵引变配电、接触网施工运营维护、高电压试验及电力线路施工专业知识； （3）具有牵引变电所运行与维护的专业知识； （4）具有高压电气设备测试的专业知识。 2．能力结构 专业能力 （1）具有对铁路及城市轨道交通牵引供电系统的施工、运营、检修与管理的能力； （2）具有企事业单位供用电设备的运行维护能力； （3）具有电力企业担任施工、运行维护工作能力； （4）具备接触网的安装与检修工作能力； （5）具备牵引变电所运行与检修、巡视、开关倒闸工作能力； （6）具备高低压电气产品测试能力。 方法能力 （1）具有探索新技术和自学新知识的能力； （2）具有独立制定工作计划的能力； （3）具有较好的(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:供用电教学计划)分