1.3解决境问题的基本思想 学案(人教版选修6).docVIP

第三节解决环境问题的基本思想 课　标　解　读 重　点　难　点 1.了解环境观的概念，形成正确的环境观。 　可持续发展的内容和基本思想。 一种新的环境观 1.环境观 (1)概念：人类对其与赖基本认识，也称为自然观，或人地关系论。 (2)功能 两种环境观的对比 (1)传统环境观：人地对立的观点。 (2)新的环境观：“天人合一”或“人地归一”。 传统环境观和新的环境观对自然的认识有何不同？ 【提示】　传统环境观的核心思想是“征服自然”，人类试图成为大自然的主人；而新的环境观是“天人合一”“人地归一”的环境观，认为人类是自然的儿子而不是主人，人类只有保持与自然界的平衡与协调，才能生存与发展。 树立可持续的发展观 1.背景：人类在经受了人口膨胀、资源短缺、环境污染和生态破坏的困扰。 概念：既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求能力构成危害的发展。 内容 基本思想 我国的两大发展战略：可持续发展和科教兴国。 2只要树立可持续发展观，环境问题就能得到解决吗？ 【提示】　这种观点是错误的。环境问题的解决措施是多种多样的，有经济、技术、法律等手段，同时也必须有可持续发展观。它是多个方面的集合体，不是光有观念的问题。 新的环境观和可持续发展观 【问题导思】　 传统的环境观有什么特点？ 【提示】　传统的环境观是一种人地对立的观点，核心思想是“征服自然”。 促使人类环境观转变的原因是什么？ 【提示】　人类经受了人口膨胀、资源短缺、环境污染和 　生态破坏等一系列问题之后而重新审视自己的行为，促进了人类环境观的转变。 可持续发展主要包括哪两方面的内容？ 【提示】　一是要发展，要满足人类发展的需求；二是不能损害自然界支持当代人和后代人的生存能力。 【提示】　一是鼓励经济增长，二是要保证资源的可持续利用和良好的生态环境，三是谋求社会的全面进步。 传统的环境观和新的环境观的比较 环境观 传统的环境观 新的环境观 核心 思想 征服论环境观，是一种人地对立的环境观，人类试图成为自然界的主宰者和征服者 人合一”或“人地归一”的环境观，人类认识到人类是自然的儿子而不是主人，人类只有保持同自然界(环境)的平衡与协调，才能生存与发展 行为 表现 人类改造自然的能力不断壮大，从环境中获得越来越多的资源和能源，向环境排放大量的废弃物造成严重的环境问题 人们正视人类与环境的关系，尊重环境发展的客观规律，认真研究、谨慎而合理地利用资源，保护环境 行为 结果 资源短缺、环境污染、生态破坏等问题 人类与环境关系的协调平衡，实现可持续发展 2.可持续发展的内涵 内涵 地位 目标 生态 持续 发展 可持续发 展的基础 强调发展要与资源和环境的承载能力相协调 经济 持续 发展 可持续发 展的条件 强调发展不仅要重视增长数量，更要追求改善质量、提高效益、节约能源、减少废物，改变传统的生产和消费模式，实施清洁生产和文明消费 社会 持续 发展 可持续发 展的目的 强调发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应 可持续发展的思想不只是现代才有，在我国古代，人们就有可持续发展的思想。 　读“贫困山区恶性循环或良性转变示意图”，完成下列问题。 (1)将代表不同含义的字母分别填入图中空白框中，每个字母限填一次。 对资源、环境的压力增大 发展生态农业 走科教兴国、可持续发展农业之路 人均收入减少 控制人口数量，提高人口素质 环境退化 将森林开辟为耕地以增加粮食生产 提高环境质量 (2)在上述各项中，摆脱恶性循环的关键在于________________________________________________________________________ 。 (3)传统的环境观忽视了森林的____________价值，可持续发展观重视了土地资源使用的____________。 (4)新的环境观与下列哪种人地观相吻合(　　) 依赖自然而生存的观点 改造自然求发展的观点 人地关系协调发展的观点 人定胜天的观点 【思路点拨】　解答此题关键：①理解传统环境观与新环境观的差异。②理清图中各箭头的因果 【解析】　传统的环境观对于自然资源的环境价值往往被忽视。森林资源具有调节气候、涵养水源、保持水土等功能，将其开垦为耕地，会导致环境退化、贫困等恶性循环。而实现可持续发展的关键是农林牧综合治理，走可持续发展之路。新的环境观认为，人类只有同自然界保持平衡与协调，才能生存与发展。 【答案】　(1)左边上为D，下边自左向右为G、F、A，右边上为B，下边自左向右为H、E、C (2)控制人口数量，提高人口素质 (3)环境　方式 (4)C