2010年中考英语知识点解读.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2010年中考英语分析——重点与难点 1、名词 同义词、近义词辨析;可数名词和不可数名词;可数名词单复数变化;名词所有格。 2、代词 人称代词的主格、宾格;形容词性物主代词;名词性物主代词;反身代词;不定代词(其中不定代词为重点和难点) 3、形容词和副词 形容词和副词的比较级、最高级不规则变化;易混淆的词,如:excited与exciting的区别;一些特殊的表示比较的句型,如:as……as,not so……as等。 4、动词 动词的时态、语态、情态动词、助动词、近义词和一些特殊动词的用法。现在完成时、过去进行时、一般过去时出现较为频繁;被动语态多为过去式或者含情态动词;另外,要注意常见的短语动词,动词词组以及固定搭配。 5、介词 不同时间和地点前用什么介词;不同动词后接介词的区别;同一动词后接不同介词的区别;特指某日或特指某日的某时前用什么介词。 6、连词 从属连词、并列连词、时间状语引导词、原因状语引导词、让步状语引导词等。难点和重点在于:not only……but also,neither……nor,either……or和both……and等词的辨析和运用。 7、冠词 定冠词(the)、不定冠词(a/an)和零冠词(不用冠词)的运用,一般考察较为直接,需要注意的是:球类、棋类、一日三餐前不用冠词;西洋乐器和中国传统节日前、序数词前、形容词最高级前一定要用the;a和an的用法主要看后面所跟词的第一个音素,而不是第一个字母。 8、数词 序数词拼写特殊的,如第五,第九,第十一,第二十……等,注意基数词变序数词,只变个位就可以。学会年份、点钟、分数和百分数的表达(先读分子再读分母,分子大于一,分母变复数) 9、复合句 宾语从句、定语从句、状语从句(时间、条件、原因、让步等)。要注意一般情况下从句时态受主句限制;宾语从句一定要用陈述句语序。 10、交际用语 考查西方国家的人文地理、风俗习惯、语言习惯、文化传统等知识,切忌中国式惯性思维。 11、语法运用 题型多样化,如:完成句子、用所给单词的正确形式填空、汉译英、句型转换等。完成此类题需要扎实的基础知识和较强的动手能力,首先要读懂句子,然后分析所缺单词的正确形式(包括词性、词形、时态、语态等),最后还要求词汇量能跟上,正确地把所想的词拼写出来。 12、完形填空 在理解文章大意的基础上,考查学生分析问题、解决问题的综合能力,以及语法和词法的运用。注意:通篇阅读,切勿断章取义;辨析近义词,在用法上区分开来;词组、短语和固定搭配的用法要熟练。 13、阅读理解 分为选择型和任务型两种题型,文章有贴近学生生活、对学生进行人文关怀和教育的趋势。 根据解答方式把此类题可分为三种: A.直接型:答案可在原文中直接找到; B.转换型:答案可通过原文中意义相近的词组或者句子转换而来; C.归纳推理性:通过上下文意思归纳总结,或通过文章内暗含的意义推断因果关系、人物动机或作者态度。要注意:尊重原文,不要主观;注意作者国籍,了解中西方文化差异。 14、语言交际 此类多为补全对话题型,分为选择题和填空题。注意:认真审题,做完后通读全文,检查是否通顺合理。 15、书面表达 要求:具备较强的运用语言的能力,用词造句结构正确,基本无语法错误,能运用所学基本句式正确表达自己的意见和观点。注意: A.看清题目要求,确定作文体裁(短文、对话、书信、电子邮件、日记、新闻报道等); B.确定人称和时态(根据提示和体裁确定,注意所给出的开头语); C.开好头,结好尾,注意第一印象,不要虎头蛇尾(作文一般分三段:提出话题、谈论话题和总结话题。好的开头吸引人眼球,引起兴趣;中间谈论话题部分要有条理;好的结尾与开头照应,突出主题,给阅卷老师留下好印象)记叙文要注意交代what、who、when、where、why、how等要素,议论文要突出论点,给出论据,作出结论。 D.语句要通顺,拼写要正确; E.有能力的同学要多写有变化的句子,运用更多的词汇,力争作文上档次; F.卷面要整洁,书写要规范。

文档评论(0)

fehkcBQvfC + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档