2010高考物理试题分类解读——直线运动（一）.docVIP

00—10年高考物理试题分类解读——直线运动（一） 陈益尖 00—10年全国高考物理试题，含直线运动内容考题大约42道，其中有13道计算题和29道选择题。它们都跟哪些知识有关？下面以2010考题为例作一分析。 速度图象 2010全国高考物理试题，关于直线运动的考题，以速度图象为载体求解有关直线运动问题的考题，占总题量的百分之四十五点五左右，可见，速度图象是直线运动内容的重中之重，考题从三个方面启动它的应用系统。 Ⅰ、通过速度图象，得知的信息：1、知道任一时刻物体的速度；2、知道各阶段物体的运动情况；3、通过图线与时间轴围成的面积知道位移；4、通过两图线交点知道两物体的速度相同等等。再由题给条件进行推理判断。例如下面考题： 1、（上海物理）18．如图为质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的v-t图像。由图可知（ ） （A）在t时刻两个质点在同一位置（B）在t时刻两个质点速度相等（C）在0-t时间内质点B比质点A位移大（D）在0-t时间内合外力对两个质点做功相等在0-t时间内2、（天津卷）3．质点做直线运动的v—t图象如图所示，规定向右为正方向，则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为 A．0.25m/s 向右 B．0.25m/s 向左 C．1m/s向右 D．1m/s向左 8s内，则平均速度=－0.25m/s，负号表示方向向左。B正确。 3、（广东卷）17．图6是某质点运动的速度图像，由图像得到的正确结果是A．0~1 s内的平均速度是2m/s0~1 s内 B．0~2s内的位移大小是3 m C．0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度0~1s内2，由图知2~4s内2）D．0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反4、（全国卷Ⅰ）24．汽车由静止开始在平直的公路上行驶，0~60s内汽车的加速度随时间变化的图线如右图所示。（1）画出汽车在0~60s内的v-t图线；（2）求这60s内汽车行驶的路程。（1）汽车在0~60s内的v-t图线（2）v-t图线S=(30+60)×20/2m=900m Ⅲ、速度图象与牛顿运动定律组合求解，1、由速度图象提供的信息，了解物体整个运动过程，求各阶段的加速；2、由牛顿第二定律，求合力，然后对物体受力分析，求题目要求的力。例如下面考题： 5、（安徽卷）22．质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面作直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v-t图像如图所示。g取10m/s2，求： (1)物体与水平面间的运动摩擦系数μ； (2)水平推力的大小； (3)内物体运动位移的大小。 （1）物体撤去F做匀减速运动时间为Δt2、初速度为v20、末速度为v2t则撤去F根据牛顿第二定律有（2） 0—6s，物体在水平运动方向上，受推力F和跟运动方向相反的滑动摩擦力作用，根据牛顿第二定律有 （3）根据v-t图像围成的面积得：2/2 等等。条件2力和运动的关系：力不是使物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因等等。由以上条件分析、推理、判断、计算得出结论。例如下面考题： 6、（新课标卷）24．短跑名将博尔特在北京奥运会上创造了100m和200m短跑项目的新世界纪录，他的成绩分别是9．69 s和l9．30 s。假定他在100 m比赛时从发令到起跑的反应时间是0．15 S，起跑后做匀加速运动，达到最大速率后做匀速运动。200 m比赛时，反应时间及起跑后加速阶段的加速度和加速时间与l00 m比赛时相同，但由于弯道和体力等因素的影响，以后的平均速率只有跑l00 m时最大速率的96％。求： (1)加速所用时间和达到的最大速率：(2)起跑后做匀加速运动的加速度。(结果保留两位小数) ．下列说法正确的是 A．若物体运动速率始终不变，则物体所受合力一定为零 B．若物体的加速度均匀增加，则物体做匀加速直线运动 C．若物体所受合力与其速度方向相反，则物体做匀减速直线运动 D．若物体在任意的相等时间间隔内位移相等，则物体做匀速直线运动、（四川卷）23．质量为M的拖拉机拉着耙来耙地，由静止开始做匀加速直线运动，在时间t内前进的距离为s。耙地时，拖拉机受到的牵引力恒为F，受到地面的阻力为自重的k倍，把所受阻力恒定，连接杆质量不计且与水平面的夹角θ保持不变。求： 拖拉机的加速度大小。 拖拉机对连接杆的拉力大小。 时间t内拖拉机对耙做的功。 9、（福建卷）16．质量为2kg的物体静止在足够大的水平面上，物体与地面间的动摩擦因数为0．2，最大静摩擦力和滑动摩擦力大小视为相等。从t=0时刻开始，物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用，F随时间t的变化规律如图所示。重力加速度g取10m/s2，则物体在t=0到t=12s这段时间内的位移大小为K^S*5U.C# A．18mB．54m C．72mD．198m 、（浙江卷