There are two roads before us,one leading to the beach,the other to the park. 在我们面前有两条路,一条通向沙 滩,另一条通向公园。 3.过去分词(短语)作定语与它所修饰的名词在逻辑上有被动关系,表示该 动作的被动和完成。 (2009·高考北京卷)For breakfast he only drinks juice from fresh fruit grown on his own farm. 早饭他只喝自己农场种植的新鲜水果榨出来的果汁。 考点三 非谓语动词作宾补 经典品味 1.(2011·高考浙江卷)Even the best writers sometimes find themselves ________ for words. A.lose B.lost C.to lose D.having lost 解析:选B。本题考查非谓语动词 作宾补。句意:甚至连最好的作家 有时也发现自己找不到合适的好词 表达自己。(be) lost for words表示 “难以用言语表达、无以应对”。 2.(2011·高考重庆卷)Michael put up a picture of Yao Ming beside the bed to keep himself ________ of his own dreams. A.reminding B.to remind C.reminded D.remind 解析:选C。句意:迈克尔在床边挂了姚明的一张照片来提醒他自己他的梦想。本题考查“keep+宾语+v.-ing”和“keep+宾语+v.-ed”用法辨析,选择用v.-ing还是v.-ed,要根据“宾语”与动词之间的关系而定,如果它们之间为主动关系,则用v.-ing, 如果为被动关系,则用v.-ed。himself与remind之间存在被动关系, 故选C。 1.过去分词作宾语补足语 过去分词作宾语补足语时,句中的宾语往往就是其逻辑主语,该动词与宾语之间存在动宾关系。 要点浓缩 It’s wonderful to hike with Dad and I have felt protected with him. 和父亲一起徒步旅行很好,与他在一起有受保护的感觉。 2.现在分词作宾语补足语 现在分词作宾语补足语时,句中的宾语往往就是其逻辑主语,该动词与宾语之间存在主谓关系。现在分词作宾语补足语强调正在进行的主动动作,即动作过程的一个部分。可以带有这种复合宾语的动词有see,watch,hear,observe,feel,find,have,keep等。 (2009·高考全国卷Ⅱ)They use computers to keep the traffic running smoothly. 他们使用电脑使交通畅通无阻。 (2010·高考湖南卷)Listen!Do you hear someone calling for help? 听!你听到有人正在求救吗? (2009·高考全国卷Ⅱ)They use computers to keep the traffic running smoothly. 他们使用电脑使交通畅通无阻。 (2010·高考湖南卷)Listen!Do you hear someone calling for help? 听!你听到有人正在求救吗? 考点四 非谓语动词作主语和宾语 经典品味 1.(2011·高考北京卷)It’s important for the figures ________ regularly. A.to be updated B.to have been updated C.to update D.to have updated 解析:选A。本题考查非谓语动词。句意:这些数据定期升级是很重 要的。figures与update之间为被动 关系,故排除C项和D项;此处表示 一般性动作,故排除B项,选A项。 2.(2011·高考四川卷)Lydia doesn’t feel like________ abroad.Her parents are old. A.study B.studying C.studied D.to study 解析:选B。考查非谓语动词。句意:莉迪不想出国读书,因为她的父母都老了。这里用固定搭配feel like doing sth.表示“想要做某事”,只有B项现在分词形式符合搭配。 3.(2012·启东中学摸底考试)The difficulty the couple had________their lost child was soon f
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