2013大理、楚雄、文山、保山、丽江、怒江、迪庆、临沧八地中考数学解析1.docVIP

2013大理、楚雄、文山、保山、丽江、中考数学解析 一、选择题（本大题共8小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，满分24分） 1．（3分）（2013?云南）﹣6的绝对值是（　　） A．﹣6 B．6 C．±6 D． 考点：绝对值．分析：根据绝对值的性质，当a是负有理数时，a的绝对值是它的相反数﹣a，解答：解：根据绝对值的性质，|﹣6|=6．故选B．点评：本题考查了绝对值的性质，熟记：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0． 2．（3分）（2013?云南）下列运算，结果正确的是（　　） 　 A． m6÷m3=m2 B． 3mn2?m2n=3m3n3 C． （m+n）2=m2+n2 D． 2mn+3mn=5m2n2 考点：单项式乘单项式；合并同类项；同底数幂的除法；完全平方公式．分析：依据同底数的幂的除法、单项式的乘法以及完全平方公式，合并同类项法则即可判断． 解答：解：A、m6÷m3=m3，选项错误；B、正确；C、（m+n）2=m2+2mn+n2，选项错误；D、2mn+3mn=5mn，选项错误．故选B．点评：本题主要考查了合并同类项的法则，幂的乘方的性质，单项式的乘法法则，熟练掌握运算法则是解题的关键． 3．（3分）（2013?云南）图为某个几何体的三视图，则该几何体是（　　） 考点：由三视图判断几何体．分析：由主视图和左视图确定是柱体，锥体还是球体，再由俯视图确定具体形状．解答：解：由主视图和左视图为矩形判断出是柱体，由俯视图是正方形可判断出这个几何体应该是长方体．故选D．点评：考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查．主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形． 　 A． B． C． D． 4．（3分）（2013?云南）2012年中央财政安排农村义务教育营养膳食补助资金共150.5亿元，150.5亿元用科学记数法表示为（　　） 　 A． 1.505×109元 B． 1.505×1010元 C． 0.1505×1011元 D． 15.05×109元 考点：科学记数法—表示较大的数．分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答：解：将150.5亿元用科学记数法表示1.505×1010元．故选B． 点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值． 5．（3分）（2013?云南）如图，平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，下列结论正确的是（　　） 　A．S?ABCD=4S△AOB B．AC=BD C．AC⊥BD D．?ABCD是轴对称图形 考点：平行四边形的性质．3718684分析：根据平行四边形的性质分别判断得出答案即可． 解答：解：A、∵平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O， ∴AO=CO，DO=BO， ∴S△AOD=S△DOC=S△BOC=S△AOB，∴S?ABCD=4S△AOB，故此选项正确；B、无法得到AC=BD，故此选项错误；C、无法得到AC⊥BD，故此选项错误；D、?ABCD是中心对称图形，故此选项错误．故选：A． 点评：此题主要考查了平行四边形的性质，正确把握平行四边形的性质是解题关键． 6．（3分）（2013?云南）已知⊙O1的半径是3cm，⊙2的半径是2cm，O1O2=cm，则两圆的位置关系是（　　） 　 A． 相离 B． 外切 C． 相交 D． 内切 考点：圆与圆的位置关系；估算无理数的大小 分析：由⊙O1与⊙O2的半径分别为3cm、2cm，且圆心距O1O2=cm，根据两圆位置关系与圆心距d，两圆半径R，r的数量关系间的联系即可得出两圆位置关系．解答：解：∵⊙O1与⊙O2的半径分别为3cm、2cm，且圆心距O1O2=cm，又∵3+2=5＞，3﹣2=1， ∴两圆的位置关系是相交．故选C． 点评：此题考查了圆与圆的位置关系．解题的关键是掌握两圆位置关系与圆心距d，两圆半径R，r的数量关系间的联系． 7．（3分）（2013?云南）要使分式的值为0，你认为x可取得数是（　　） 　A．9 B．±3 C．﹣3 D．3 考点：分式的值为零的条件．分析：根据分式的值为零的条件可以求出x的值． 解答：解：由分式的值为零的条件得x2﹣9=0，3x+9≠0， 由x2﹣9=0，得x=±3， 由3x+9≠0