2015届高考化学一轮复习辅导测试 第7章 第1节化学反应的方向和限度高考真题重组 鲁科版.docVIP

2015届高考化学一轮复习辅导与测试 第7章 第1节化学反应的方向和限度高考真题重组 鲁科版 1．(2013·高考北京卷)下列实验事实能用平衡移动原理解释的是(　　) A. t/℃ 25 50 100 Kw/10－14 1.01 5.47 55.0 B. C. D. c(NH3·H2O)/ (mol·L－1) 0.1 0.01 pH 11.1 10.6 解析：A.二氧化氮气体中存在平衡：2NO2N2O4，体系的温度变化会使平衡发生移动。B.同温度下水的电离平衡常数同，温度升高促进水的电离，电离平衡常数增大。C.向过氧化氢溶液中加入二氧化锰，加速了过氧化氢的分解，这是二氧化锰的催化作用，能用平衡移动原理解释。D.氨水的浓度减小为原来的十分之一，但其pH的变化小于1，说明氨水在稀释的过程中平衡：NH3·H2ONHeq \o\al(＋,4)＋OH－发生了移动。 答案：C 2．(2013·高考江苏卷)一定条件下存在反应：CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g)，其正反应放热。现有三个相同的2 L恒容绝热(与外界没有热量交换) 密闭容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，在Ⅰ中充入1 mol CO和1 mol H2O，在Ⅱ中充入1 mol CO2 和1 mol H2，在Ⅲ中充入2 mol CO 和2 mol H2O,700 ℃条件下开始反应。达到平衡时，下列说法正确的是(　　) A．容器Ⅰ、Ⅱ中正反应速率相同 B．容器Ⅰ、Ⅲ中反应的平衡常数相同 C．容器Ⅰ中CO的物质的量比容器Ⅱ中的多 D．容器Ⅰ中CO的转化率与容器Ⅱ中CO2的转化率之和小于1 解析：选CD。分析题给化学方程式的特点，应用化学平衡移动原理分析、解决问题。 容器Ⅰ中反应正向进行，放出热量，容器Ⅱ中反应逆向进行，吸收热量，两个容器中反应温度同，则Ⅰ、Ⅱ中正反应速率相同，A错。容器Ⅲ中加入反应物的量比容器Ⅰ中多，由于该反应为放热反应，Ⅲ中放出热量比Ⅰ多，Ⅲ中反应正向进行的程度比Ⅰ小，因此容器Ⅲ中反应的化学平衡常数比Ⅰ小，B错。Ⅰ中反应正向进行，放出热量，Ⅱ中反应逆向进行，吸收热量，由于容器均为绝热容器，Ⅰ和Ⅱ中反应进行的程度均较小，则C、D均正确。 3．(2013·高考大纲全国卷) 反应X(g)＋Y(g)2Z(g)　ΔH＜0，达到平衡时，下列说法正确的是(　　) A．减小容器体积，平衡向右移动 B．加入催化剂，Z的产率增大 C．增大c(X)，X的转化率增大 D．降低温度，Y的转化率增大 解析：根据该反应的特点结合平衡移动原理逐项分析。 A．该反应为反应前后气体物质的量变的反应，平衡受压强影响，减小容器体积，平衡移动。B.催化剂能使平衡移动，改变产物的产率。C.增大c(X)，平衡正向移动，Y的转化率增大，X本身的转化率反而减小。D.该反应的正反应是放热反应，降低温度，平衡正向移动，Y 的转化率增大。 答案：D 4．(2013·高考上海卷)某恒温密闭容器中，可逆反应A(s)B＋C(g)－Q达到平衡。缩小容器体积，重新达到平衡时，C(g)的浓度与缩小体积前的平衡浓度相等。以下分析正确的是(　　) A．产物B的状态只能为固态或液态 B．平衡时，单位时间内n(A)消耗∶n(C)消耗＝1∶1 C．保持体积变，向平衡体系中加入B，平衡可能向逆反应方向移动 D．若开始时向容器中加入1 mol B和1 mol C，达到平衡时放出热量Q 解析：选BC。若B为气体，且原平衡时B与C的浓度相等时，因容器保持恒温，缩小容器体积，达到新平衡时平衡常数变，则气体C的浓度也一定变，故A项错误；平衡时，各物质的量再改变，因此单位时间内n(A)消耗＝n(C)消耗，B项正确；保持体积变，若B为气态，则向平衡体系中加入B，平衡逆向移动，C项正确；因反应为可逆反应，故加入1 mol B和1 mol C至反应达到平衡时能完全消耗，放出热量小于Q，D项错误。 5．(2013·高考重庆卷)将E和F加入密闭容器中，在一定条件下发生反应：E(g)＋F(s)2G(g)。忽略固体体积，平衡时G的体积分数(%)随温度和压强的变化如下表所示： 　压强/M Pa体积分数/% 温度/℃ 1.0 2.0 3.0 810 54.0 a b 915 c 75.0 d 1 000 e f 83.0 ① b＜f ② 915 ℃、2.0 MPa时E的转化率为60% ③ 该反应的ΔS＞0 ④ K(1 000 ℃)＞K(810 ℃) 上述①～④中正确的有(　　) A．4个　　　　B．3个　　　　C．2个　　　　D．1个 解析：反应E(g)＋F(s)2G(g)是气体分子数增大的反应，压强增大平衡逆向移动，故b54.0；由b到83.0%可知转化率是增大的，温度升高