(三年模拟年创新)2016届高考数学复习 第八章 第六节 空间向量的应用 理(全国通用).docVIP

A组　专项基础测试 三年模拟精选 一、选择题 (2015·长沙模拟)有以下命题： 如果向量ab与任何向量不能构成空间向量的一个基底那么ab的关系是不共线； ②O为空间四点且向量，不构成空间的一个基底那么点O一定共面； 已知向量ab，c是空间的一个基底，则向量a＋ba－bc也是空间的一个基底． 其中正确的命题是(　　) 解析　对于①如果向量ab与任何向量不能构成空间向量的一个基底那么ab的关系一定是共线”所以①错误正确． 答案　 2．(2015·莆田模拟)已知a＝(2－1)，b＝(－1－2)＝(75，λ)，若ab，c三向量共面则实数λ等于(　　) B. C. D. 解析　由题意得c＝ta＋μb＝(2t－μ－t＋4μ－2μ) ∴解得 答案　 3．(2014·长春模拟)已知点B是点A(3－4)在xOz平面上的射2等于(　　) (9，0，16) B． C．5 D．13 解析　A在xOz平面上的射影为B(3－4)则＝(3－4) 2＝25. 答案　 4．(2014·青岛调研)正ABCD-A1B1C1D1的棱长为1点M在上且＝为B的中点则|为(　　) B. C. D. 解析　如图设＝a＝b＝c 则a·bb·c＝c·a＝0. 由条件知＝＋＋ ＝－(a＋b＋c)＋a＋c ＝a－b＋c ∴2＝a2＋b＋c＝ ∴||＝ 答案　 二、填空题 (2014·寿光模拟)已知a＝(1－t－t)，b＝(2)，则b－a|的最小值为________． 解析　b－a＝(1＋t－1)， ∴|b－a|＝＝ ∴当t＝时b－a|取得最小值为 答案　 一年创新演练 如图所示已知空间四边形OABC＝OC且∠AOB＝∠AOC＝则〈〉的值为(　　) 　　　　　　　　　 解析　设＝a＝b＝c由已知条件〈ab〉＝〈ac〉＝且|b|＝|c| ·＝a·(c－b)＝a·c－a·b ＝a||c|－a||b|＝0 ∴cos〈〉＝0. 答案　 7.直三棱柱ABC－中＝BC＝AA′＝90分别为AB的中点． (1)求证：CE⊥A′D； (2)求异面直线CE与AC′所成角的余弦值． (1)证明　设＝a＝b ＝c 根据题意a|＝|b|＝|c| 且a·b＝b·c＝c·a＝0 ∴＝b＋c＝－c＋b－a. ·＝－c＋b0. ∴⊥，即CE⊥A′D. (2)解　＝－a＋c ∴||＝a|，||＝a|. ·＝(－a＋c)·(b＋c)＝c＝a|2， ∴cos〈〉＝＝ 即异面直线CE与AC′所成角的余弦值为 B组　专项提升测试 三年模拟精选 一、选择题 (2015·福州模拟)若两点的坐标是A(3)，B(2cos β，2sin β，1)，则|AB|的取值范围是(　　) [0，5] B．[1] C．(0，5) D．[1] 解析　∵A(3)，B(2cos β，2sin β，1)，|AB|＝ ＝ ＝ ∴≤|AB|≤＝5 即1≤|AB|≤5故选 答案　 二、填空题 (2014·海口模拟)已知空间三点A(0)，B(－2)，C(1，－1)．则以为边的平行四边形的面积为________． 解析　由题意可得： ＝(－2－1)，＝(1－3)， ∴cos〈〉＝ ＝＝＝〈〉＝ ∴以为边的平行四边形的面积 ＝2×|·||·sin〈〉＝14×＝7 答案　7 三、解答题 (2015·河南商丘模拟)如图在三棱柱ABC－A中已知ABBB1C1C，AB＝BC＝1＝2＝60 (1)求证：C平面ABC； (2)设＝λ(0≤λ≤1)且平面AB与BB所成的锐二面角的大小为30试求λ的值． (1)证明　因为AB⊥平面BB?平面BB所以AB⊥BC 在△CBCBC＝1＝BB＝2＝60 由余弦定理得：BC＝BC＋CC－2BC·CC ＝1＋2－2×1×2×＝3 所以BC＝故BC＋BC＝CC所以BC⊥BC 又BC∩AB＝B平面ABC. (2)解　由(1)AB，BC，BC1两两垂直．以B为原点所在直线为x轴建立空间直角坐标系 则B(0)，A(0，1，0)，C(1，0，0)， C1(0，0，)，B1(－1)． 所以＝(－1), 所以＝(－λλ)，∴E(1－λλ)，则＝(1－λ－1λ)，＝(－1－1)． 设平面AB的一个法向量为n＝(x)， 则得 令z＝则x＝＝ ，∴n＝ ∵AB⊥平面BB＝(0)是平面的一个法向量 ∴|cos〈n〉|＝ ＝＝ 两边平方并化简得2λ－5λ＋3＝0所以λ＝1或λ＝(舍去)．∴λ＝1. (2015·山东青岛一模)如图在多面体ABCDEF中底面ABCD是边长为2的的菱形＝60四边形BDEF是矩形平面BDEF⊥平ABCD，BF＝3和H分别是CE和CF的中点． (1)求证：平面BDGH∥平面AEF； (2)求二面角H－BD－C的大小． (1)证明　在△CEF中因为G分别是CE的中点． 所