浙江省衢州市高三文综4月教学质量检测试题(历史部分)人民版.docVIP

浙江省衢州市高三文综4月教学质量检测试题(历史部分)人民版.doc

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衢州市2013年4月高三年级教学质量检测试卷 文综历史能力测试 选择题选择题35小题,每小题4140分。在每题给四个选项中项题 12.《刻舟求剑》(右图)的成语故事出自《吕氏春秋·察今》。 下列选项与这一故事所表达的思想最相似的是 A.B.C.D.《汉书·百官公卿表》记载:“_____,秦官,金印紫绶,掌武事。”空格处应是 A. B. C. D.............己所不欲,勿施予人;己所欲者,常施予人A. B.C. D.....A.B.C.D.1890年上海的英文报纸《字林西报》报道了美国人研制 “飞船” 的新闻由于报纸上并没有“飞船”的照片或图像,《点石斋画报》画师只能参照文字所描述的“飞船”样子,把它画成一只“带有4只鸟翼的船”。A.《申报》B.C.D.A.B.C. D.22.1967年西欧六国建立了欧洲共同体。下图中属于此时期欧共体成员国的是 A.①② B.②③C.③④ D.②④A.B.C.经济结构决定苏联的消费水平 D.选择题政府于30年会1936年和1937年的实际建,1958年8月8日 (3)材料三反映了我国当时工业建设的中心是什么?结合所学知识,简要评价这一时期的工业建设。(6分) 最初的20年间,发入21世纪以后,(4)材料四反映了怎样的经济现象?从中你能发现促成这些现象的核心因素是什么?(6分) (1)材料意图?为什么?(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析1937年《中立法》对西班牙的影响是什么?1939年美国在怎样的背景下制定了新的《中立法》?这一新法案对英国有何影响?(6分) (3)材料三中反映了二战后美苏两国在哪一领域的矛盾日益加剧?结合所学知识分析美苏冷战对二战后国际关系发展所产生的影响。(10分) (4)材料四的证关系的认识。(6分) 答案 A B A D C B A A C D C D 38.(26分) (1)官办:改变经营模式,“招商承办”;(2分)民营:放宽设厂限制,立法鼓励民营经济的发展。(2分)目的:解决财政危机;缓和阶级矛盾,维护自身统治。(2分) (2)重点发展重工业的原因:①民族危机不断加深,民族矛盾逐渐上升为主要矛盾;(2分) ②近代以来重工业发展较慢,基础非常薄弱;(2分) 主要放在中西部的原因:①民族工业大部分分布在沿海地区,战争期间容易受到敌人的攻击和破坏,而中西部则相对比较稳定; ②中西部矿产资源丰富,有利于发展重工业; ③中西部重工业的发展有利于持久作战。 (答到任意两点即可,4分) (3)中心:钢铁工业(重工业);(2分) 评价:反映了当时我国广大人民迫切要求改变经济落后面貌的愿望;急于求成,片面强调经济建设的发展速度;严重违背了经济规律,对我国的社会生产力造成了极大的破坏。(第一、二点答对其中一点即得2分,第三点2分) (4)经济现象:轻工业的发展推动了重工业的发展;(2分)轻重工业均衡发展。(2分) 核心因素:市场因素。(2分) 39.(26分) (1)凭借自己的经济实力,称霸世界。(1分)没有。(1分)原因:综合国力仍然不能与英法抗衡;(1分)国内存在着强大的孤立主义势力。(1分) (2)影响:1937年的《中立法》纵容了德意法西斯势力对西班牙内战的干涉,加速了共和国政府的灭亡。(2分)背景:德国闪击波兰,二战全面爆发。(2分)影响:为掌握制海权的英国购买军火打开了方便大门,支援了英国的反法西斯斗争。(2分) (3)矛盾领域:意识形态。(2分) 消极影响:导致两大阵营的对峙,引起国际关系领域的一系列矛盾和冲突(全面冷战与局部“热战”相交织,造成国际局势一次又一次的紧张)。(2分) 积极影响:①美苏双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发;(2分) ②不同社会制度的国家相互借鉴经验,吸取教训,并用于内部的调整和改革,推动了世界的整体发展;(2分) ③亚、非、拉发展中国家兴起不结盟运动,努力使自身不断发展壮大,第三世界由此崛起;(2分) (4)苏联解体后,两极格局瓦解,美国成为了世界上唯一的超级大国。(2分)利己是利他的根本目的(最终归宿);利他是利己的重要保障;两者相辅相成,互相依存。(4分)

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