2016师徒结对指导合作协议.docVIP

2016师徒结对指导合作协议 师徒结对指导合作协议 为更好地贯彻落实《中小学德育规程》、《曹杨二中附属学校班主任工作职责》，尽快提高学校班主任队伍的理论水平和班级管理的能力充分发挥老班主任在带班管理方面的宝贵经验和优良传统，学校特聘请部分优秀班主任担任青年新班主任的指导教师工作，对青年班主任实行传、帮、带。现特制定师徒合作小组协议： 一、 指导教师的职责和任务： 1、 指导青年班主任学习有关法规、制度，开展学生的思想政治教育活动。 2、 指导青年班主任落实学校制定的各项制度的实施，指导班集体的建设、班干部的培养， 树立良好的班风，形成良好的班级学习氛围。 3、 指导青年班主任结合班级的实际制定班级的学期工作计划、工作的目标、开展班级的项活动，以及班级的日常管理。 4、 指导青年班主任备好、上好校、班会课（每学期听课4-6节），指导开展学生的心理健康教育，青春期教育、劳动教育。 5、 指导青年班主任开展学生的家访工作，做好后进生的帮教工作。 6、 每学期指导教师以书面形式给所带青年班主任的工作给予评定，一学年对该班主任的工作情况作出综合的评定，存入德育处档案。 二、 青年班主任的职责和任务 1、 青年班主任要尊重指导教师，虚心向指导教师学习，尽快提高自己的班级管理能力。 2、 在指导教师的指导下，认真制定好每学期的班级工作计划，认真备好每节的校、班会课或班主题会。管理和带好所负责的班