北京市第一五四中学七年级语文下 10 木兰诗（第1课时）导学案（无答案） 新人教版.docVIP

木兰诗 一、学习目标： 1、反复诵读，感受诗歌的内容，掌握重点词语的意思。 2、背诵课文，并领会其情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。 二、学习重点：反复诵读，感受诗歌的内容，掌握重点词语的意思。 三、学习难点：背诵课文，并领会其情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。 四、学习过程： （一）、交流感知（预习提纲）： 1、文学常识： 《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋朝 编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌，北朝民歌以《乐府诗集》所载“梁鼓角横吹曲” 为主，是当时北方民歌一种在马上演奏的军乐，因为乐器有鼓角，所以也叫“鼓角横吹曲”。 《木兰诗》则是北朝民歌的代表作。属于 诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。 2、给下列重点词语注音： 唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头 鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝 十二转 扶将 红妆 著 云鬓 帖花黄 傍 3、朗读课文，把握朗读时的情感，一句话概括全诗内容。 （二）、研读共品： 朗读课文，解释诗中重点词义。 唧唧复唧唧，木兰当户织。闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点 兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷 征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河 边，闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，闻爷娘 唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死。壮士十年 归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰用 尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍 向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜 帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ （三）、互助释疑： 师友再读课文，互相质疑，全班讨论。 （四）、巩固拓展： 1、当堂熟读成诵，背诵竞赛。 2、完成下面重点字词解释。 （1）昨夜见军帖 对镜帖花黄 （2）万里赴戎机 关山度若飞。 （3）策勋十二转 赏赐百千强。 （4）木兰用尚书郎 （5）出门看火伴 （6）雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 3、选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（　 ） A．将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。 B．将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。 C．将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。 D．从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。 4、选择对字词理解正确的项。 ①策勋十二转（　 ）A．勋级每升一级　 B．回　 C．转动 ②赏赐百千强（ 　）A．多　 B．大　 C．有余 ③愿为市鞍马（　 ）A．市场　 B．买　 C．集市 ④愿驰千里足（　 ）A．希望 B．愿意 C．能够 （五）、总结提高：