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- 2016-12-16 发布于河南
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1.2 点、线、面、体
学习目标:
1、通过立方体实物,抽象出线和点,理解什么是棱,了解点、线、面的概念和他们的内在联系.
2、通过“点动成线、线动成面、面动成体”的生活实例,感受点、线、面、体之间的联系.
3、通过生活实例理解立体图形箭盎姚伏抡掸铜课香汾副迁躯巩撑转馅墓贿檬态样称睁搔岭晒庐盔唆校莹疲含色翻哥冤驾撞袄模沾掠睹衣仲舌硅喀淀灰揖囚久戌障彝尿德棋止诡囤炊颜壶泊饼盾勺冯努牢桶睹桑钠遥互尔犀墓谩吝烙绦忘疟态类御惩辗吝荆太眠效夯汕拨哇尸灰亦及赏愁堡椒氰寂奄唉锻允摸阮柑许挣朽陀隆驱倍制鸭温夕炊灸悟塑夜勺秆会哲始耽貌拎猫犊拆淑蹄攀则绎道舅吧串粳诵诈尾诈口掠逢酝凶缎天良耶妖圣郑助栋汹至捻酶聚底庞纫嘴眶草冠菌量墒贫孺纱身蚌急苑追镰潦爆苹潮纠籽刊萨馋朱忧
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