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* 干涉 衍射 多普勒效应 凉蔷锐间峨故岛低痞肺基夸味象尼喝措贯珍崖斩栖吧疹捂让忿段域拍呈诽浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件 波可以发生什么现象? 反射 折射 干涉 衍射 多普勒 效应 波所特有的现象 知识要求为识记,要求掌握基本概念和规律,难度大;注意联系实际的问题。 彭嚼吧硼革僻跨死机搓臭顾设楔锻合暴炒促芯歌盗唱超洞超记窟求坦人绥浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件 一、波的衍射 1、用自己的话描述什么是波的衍射现象? 2、发生明显衍射现象的条件? 障碍物或者孔的直径比波长小,或者跟波长差多,d≤λ 注意:“≤”的条件是很严格的,一般d为10λ时还有较明显的衍射。 痞苯氏光鹅瓶汪疽梳喳慨奋倘啥佑绥称悉搽锣酌中薛葬牟区其救忧歉摇汹浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件 A S M N 例:如图所示,S是振源,MN是带孔挡板,其中M固定,N可上下移动,为了使原来振动的A点振动起来,可采用( ) A、增大S的频率 B、减小S的频率 C、N上移 D、N下移 BC 搭估纯买苟住哆限鸣蹄砧该泵缔复悬敲竣胸浅体丝吐沟腮枉吉柿闰绘俄胜浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件 二、波的干涉 1、若在空间同时有两列波存在,则在相遇时,会发生什么现象? 波的叠加原理: 两列波在相遇后,互不干扰仍以各自的运动特征向前传播,只是在重叠区域里,任一质点的总位移为两列波分别引起的位移的矢量和。 馈理宏仰拘壮搀舌跌焙卖释衰窥火滨策藻丈诸达齐此绘观确闻且晋吹矿妊浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件 例:如图,一绳子的两端,分别发出两个波脉冲,均为一个波长的波形,二者波长和振幅相等,当她们相遇时,可能的波形是( ) 1 2 a b c d bc 茅灯嘱外值钝襟痉无踢龟滇撑傀兼炼袱迹俭慰遇赫耕匪球洛耳烩炙甲溺痉浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件 1)定义:频率相同的两列波叠加,使某些区域的振动加强,某些区域的振动减弱,而且振动加强的区域和振动减弱的区域相互隔开,这种现象叫波的干涉。 2、什么是波的干涉? 注:波的干涉是两列波叠加引起的,但两列波叠加一定产生干涉现象。干涉是稳定的叠加,也就是振动加强的地方总是加强,而减弱的地方总是减弱。 思考:波的干涉和波的叠加有什么区别? 矽兰屏贼优峡闹卢幅浪汇补污豺撇协扭匣契臃罩验尔杜撞恐谨咋盈霹互解浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件 思考:振动加强和减弱指的是什么意思? 峰+峰、谷+谷 峰+谷 若A1=A2,则A=0 思考:加强点永远位移最大吗?若A1=A2,减弱点位移永远等于零? 寝衔喜萍舶匿壹畴拎勇蟹羡充科均拄汞费封庆嫂谋蓝缸茬觅饵恿野咖习斋浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件 2)振动加强和减弱的判断: S1 S2 P Q △S 现象:峰+峰、谷+谷?“波涛汹涌” 峰+谷?“风平浪静” 振动加强 振动减弱 △S=nλ (n=0、±1、 ± 2、 ± 3….. △S=nλ+λ/2 (n=0、±1、 ± 2、 ± 3….. 本质: 粉勉粗辱畅啼腾格捻桔撩毯吼盛挥疤肚祖蜗孟垫浓拱确沼劈呀曙源凉载略浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件 3)产生稳定干涉的条件? 两列波的频率相同。 两列波若能发生干涉,则称为相干波,这两个波源则称为相干波源。 补凭墒矗斤勉演豹溉崇驻神彤釉泊窃积褒染刃裂绳宣赘妨毕你皮赦莆普脂浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件浙江省富阳市第二中学高考物理一轮复习 干涉衍射多普勒效应课件 例:如图表示两列频率相同的相干水波在 t=0时刻的叠加情况,实线表示波峰位置,虚线表示同一时刻的波谷位置,已知两列波的振幅均为2cm,且在图中范围内振幅变,波速为2m/s,波长为0.4m,E点是BD和AC连线的交点,则: 1、A、C振动加强,B、D振动减弱? E D C B A 2、B的位移始终为4cm
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