2014年考语文试题汇编病句答案.docVIP

2014年高考语文试题汇编病句答案 1.（新课标卷Ⅰ） 【答案】D 【解析】A项搭配不当，“充满”与“辩证法”不相搭配。B项语序不当，应把“希望该过程中”放到“不仅”之前；“技术活动”与“艺术活动”交换；C项句式杂糅，“但就其……方面”句式杂糅，应改为“但其章节设置、阐释深度方面……”或“但就其……来说”。 2.（新课标卷II） 【答案】C 【解析】A句搭配不当，“理论”“得以”“实施”不搭配。B句缺主语，后面的两个分句，分别加“这本书”“他”做主语。D句语序不当，“投资百万元” 移到“所”之前。 3.（全国大纲卷） 【答案】D 【解析】A语序不当，“多次”移到“发生”之前；搭配不当，“发生”与“案情”不搭配。B项缺谓语，应把“每当”放到“火车”之前。C项缺谓语，应在“正”后面加“经历”。 4.（浙江卷） 【答案】C 【解析】A项，重复累赘，“因为好经也要提防不被念歪”应改为“因为好经也要提防被念歪”。B项，搭配不当，“这有利于社会矛盾和社会责任的分担”应改为“这有利于社会矛盾的化解和社会责任的分担”。D项，成分残缺，“执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品”一句的后面应该加上宾语“的人或单位”。 5.（重庆卷） 【答案】①；在“已进入”前加“重庆”。 【解析】本题考查“辨析并修改病句”的能力，能力层级为E。“夜景……进人……城市之一”，配搭不当,造成后一分句缺主语。（或将“已进人世界四大夜景城市之一”改为“已成为世界四大城市夜景之一”） 6.（广东卷） 【答案】A 【解析】B项语序不当（不合逻辑）。正确语序应是：“达成一致”——“终于定稿”——“写入法律”。C项偷换主语。“采集”的主语应该是“人们”，而“贝母”应该是“被（人们）采集起来……”D项不合逻辑（语序不当）。“不仅……还”表递进关系，原句内容倒置，应该是“他不仅是记者、作家以及电影工作者，还是……先驱。” 7.（湖南卷） 【答案】C． 【解析】一看搭配， “影响力和美誉度都好”主谓搭配不当；二看语序，按由实到虚的顺序，先“必备的要素”再“精神财富”， 8.（江西卷） 【答案】D、 【解析】A、成分残缺，“要求”和“具有”之间应该有个词语作“具有”的主语。B、语义重复。“堪称”即“可以称”与句中的“可”有重复C、不合逻辑。古时男子以胡须眉毛稠秀为美，故以“须眉”为男子的代称。“老年职工”就包含男女。 9.（湖北卷） 【答案】A 【解析】B成分残缺。应为“老龄人口所占比例高于全国平均水平”。 C语意不明。应为“其中高铁运营里程突破1万公里”。“ 这”指代不明。 D成分残缺，杂揉，后面“集合……等信用信息的统一平台” 10.（辽宁卷） 【答案】D 【解析】试题分析：A． 语序不当。B．不合逻辑，两面对一面。C语序不当，或不合逻辑。 11.(山东卷) 【答案】B 【解析】A项，搭配不当，“担任……岗位”属于搭配不当，应是“担任……职务”；C项，表意不明，“性格开朗外向……”到底是生活中的他还是银幕上的他，不明确；D项，成分残缺，缺少主语，可去掉“随着”。 12.（四川卷） 【答案】B 【解析】A选项中是动宾搭配不当，“提高”不能搭配“文化特色”。C选项语序不当，“所有中国的两栖爬行动物种类”应当为“中国所有的两栖爬行动物种类。”D选项语义重复，“具有”和“极富”都有“含有、拥有”的意思，此处应当去掉一个。 13.（天津卷） 【答案】D 【解析】A“激发潜能”和“能否”一面对两面；B主谓搭配不当，应在“铸制”后面加“的”； C语序不当，应将“一夕间”放在“使”前，删除“在”。 1、【答案解析】C解析：A项，成分残缺，缺少与“阵痛”搭配的谓语。B项，语序不当，把“还有家长想给孩子增加一项实用技能”改为“还有想给孩子增加一项实用技能的家长”。D项，语义重复，“具有”和“极富”都有“含有、拥有”的意思，此处应当去掉一个。 【思路点拨】完成该类题，需做好以下三步：①找出主干。先找出句子的主、谓、宾，看是否残缺，是否搭配得当。如果句子主干没问题，就应当检查修饰语(定、状、补)是否能恰当地修饰或说明中心语。②体会语意。如果结构没问题，可体味句子的意思，情趣和表达习惯，看逻辑方面是否有问题，否定是不是太多，指代是否明确，是否有歧义，用词是否妥贴，是否重复，词序是否正确，修辞得当与否等。③看关联词语是否用得恰当。 2、【答案解析】B解析：A成分赘余，删除“由于”；C“加强……搜寻范围”搭配不当，D不合逻辑，“自控窗帘”“灯光”“热水系统”等不属于家用电器。 　　 【思路点拨】解答此类题过程中可以采用以下几种方法：①语感检查法。辨析病句，可以依靠预估，一般说来，按习惯的说法觉得别扭的地方，常常是有语病的地方，病句类型中的搭配不当。语