2015年季八年级语文期中考试卷.docVIP

2015年春季八年级期中考试卷 班 级 姓 名 座 号 成绩 （满分：150分 答题时间：120分） 积累与运用（30分） 1、诗文填空（任选10个空格，10分） （1）、《无题》诗中原为表达思念之情，现常用来表达对具有无私奉献精神的人的赞颂的诗句：????????????????????，????????????????????。、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》诗中表现诗人精神极度苦闷，无法解脱的诗句：????????????????????，????????????????????。、《早春呈水部张十八员外》诗中表现春天朦胧美的诗句：????????????????????，????????????????????。、《登飞来峰》诗中表现诗人不畏艰难，极具有深刻哲理的诗句：????????????????????，????????????????????。劝君更尽一杯酒，????????????????????。???????????????????? ，胡天八月即飞雪念天地之悠悠，???????????????????。 亭亭山上松，??????????????????。、唐代陆龟蒙《离别》诗中有“丈夫非无泪，不洒别离间”的句子，由此我们可联想到《送杜少府之任蜀州》诗中的句子：????????????????????，????????????????????。???????????????????? 是法国著名作家和社交活动家。20世纪初，为名人作传，三部英雄传记是???????????????? 、???????????????? 、??????????????? 。（4 分） （2）简述真假“黑旋风”的故事。（6分） 3、综合性学习。（10分） 家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。 材料一：在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。 材料二：“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。” （胡适《我的母亲》） 学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。 （摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》） 材料三：下面图片反映了日常生活中的一些规矩 从以上材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？请写出两种。 （2分） （1） ；（2） 。 【展家风】下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪项，请结合家庭实际简述理由。（3分） （1）家和万事兴 （2）天道酬勤 （3）百善孝为先 选 项，理由： 。 【授家风】王礼同学考试完后回到家，一进门就把书包扔到沙发上，翘起腿看电视。此时，爷爷和张大爷正在聊天。妈妈走过来说：“礼礼，见到客人要问好，坐有坐相……”王礼觉得很委屈，大声说：“没那么多规矩，你不是说考试考好就行啦！” 当地人都称颂王爷爷家教有方。爷爷晚上找王礼谈心，你认为以下哪一项最符合爷爷说的话。（ ）（3分） A．礼礼，没有规矩咋成方圆？不讲规矩，分数再高也没用。 B．礼礼，你考试这么辛苦，在自己家里不用讲究那么多规矩，放松一下，没事的，别听你妈的。 C．礼礼，妈妈要你讲文明，有礼貌，这是对的，这也是我们王家人的传统。学习、考试也是为了今后更好地做人和做事。 D．现在你要以学习为主，考上一中最重要，规矩的事长大了自然就知道了。 【扬家风】老师想用一幅对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。（2分） 上联：长辈言传 明祖训 下联：子孙心领神会承 阅读理解（50分） 送东阳马生余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒