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- 2016-12-16 发布于天津
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能 力 指 標 與 學 測 國中國語文進階研習 種子教師:邱秋微 能力指標與學測 九年一貫課程政策的執行策略主軸 「尊重學生的主體性」讓學生有能力將學到的「重要知識或概念」活用於「日常生活情境」之「問題的解決」上 國中基本學力測驗評量指標 記 憶 字形:1.正確字形 2.形近字 3.同音字 字音:1.正確讀音 2.形近字 3.一字多音 成語:1.正確涵義 2.成語涵義正確關係 理 解 語詞涵義:1.解釋詞意 2.同義詞 3.多義詞 4.虛數詞 5.虛詞 6.意義新詞 7. 聲音新詞 理 解 句子涵義:1.句子涵義 2.句子觀點 3.句子要旨 4.句子邏輯 5.句子關係 6.句子語氣 7.句子主要觀點 理 解 段落涵義:1.段落標題 2.段落要旨 3.段落內容 4.段落關係 理 解 文化常識:1.人物 2.典籍 3.史事節慶 4.六書及部首 應 用 語 法:
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