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土壤剖面观察和描述 一、实验目的 掌握土壤剖面描述的方法；了解土壤发生过程与土壤物理性状的关系 二、实验用具 铁锹、皮尺、标准土壤比色卡、盐酸 土壤剖面观察和描述 选点和挖掘 代表性和典型性 剖面坑大小 1*1.5*深度（1-2米）？ 观察面 向阳、上下垂直 剖面不同涂层描述 颜色： 质地 松紧 孔隙和孔洞 根系分布小、新生体、侵入 体2 盐酸反应 土壤剖面观察和描述实验报告 1 分析各土层发生的主要成土过程 2 试描述主要土壤类型的剖面； 3 分析土壤各层含水量、颜色、质地、结构、紧实度、孔隙性、根系分布差异的原因 土壤容重、质量含水量和吸湿水含量测定 一、实验目的 掌握土壤容重、含水量的测定方法；了解不同土壤层次土壤容重、含水量差异 二、仪器用品 ????? 铁锹、小铲、容重环刀、土钻、改锥、橡胶锤、刀、铝盒、天平、烘箱、干燥器 三、取样步骤 1、用土钻分层（0-10, 10-20, 30-40 cm) 取土样放入铝盒（用于测定含水量）和塑料袋中； 2、在相邻点用环刀取原状土，放入铝盒，用于测定土壤容重； 3、将塑料袋中的土样在实验室摊开，风干，然后过1 mm筛备测定吸湿水含量之用 土壤容重测定测定步骤 1将已知体积（v）的环刀打入土中，既不能压实、也不能留空，尽量保持土壤的原状结构，取出，修平环刀两侧的土面; 2放入土盒带回实验室，开盖，放入105oC烘箱中,烘干至恒重； 3 放入干燥器中冷却至室温，称重(W1)，倒掉土，在天平上称出干燥而洁净的铝盒重量(w) 土壤容重测定 四、计算 土壤容重= (w1-w)/V 五、实验报告内容 1、分析环刀法测定土壤容重的缺点及可能的改进途径 2、影响土壤容重的因素； 3、比较不同土层土壤容重差异的原因； 土壤质量含水量 一、实验目的 ??了解土壤含水量表示方法、掌握土壤质量含水量的测定方法。 二、实验仪器用品 ????? 铝盒、天平、烘箱、干燥器 三、步骤和方法 1、 在田间用土钻分层取新鲜土样，尽快放入铝盒，并盖紧； 2、在实验室中称取铝盒和湿土重（w1） 3、将铝盒开盖放入瓷盘，烘箱在 105℃下烘干至恒重； 4 、取出铝盒迅速放入干燥器中，使之冷却至室温，取出铝盒在天平称重（w2） 5、将土倒掉，在天平上称出干燥而洁净的铝盒重量（w） 土壤质量含水量测定 四、操作步骤 1、在天平上称出干燥而洁净的铝盒重量（w）。 2、铝盒中放入 5 g左右风干土，盖上盒盖，称重（w1） 3、将铝盒开盖放入瓷盘，烘箱在 105℃下烘干至恒重； 4 、取出铝盒迅速放入干燥器中，使之冷却至室温 5、将铝盒在天平称重（w2） 五、计算 土壤质量含水 量= (w1-w2)/ (w1-w)*100 六、实验报告内容 比较不同土层含水量，根据土壤容重计算土壤体积含水量 土壤吸湿水含量测定 一、实验目的 ?? 了解土壤水形态、掌握测定土壤吸湿水含量的方法。 二、实验仪器用品 ????? 铝盒、天平、烘箱、干燥器 三、原理方法 ?新鲜土样晾置于室内，当土壤中的水分与空气中的水分达到平衡时（一般需要数天），风干中仍含有一些被土壤颗粒紧紧吸附水分，称为吸湿水，吸湿水在烘干时可以被除去 土壤吸湿水含量测定 四、操作步骤 1、在天平上称出干燥而洁净的铝盒重量（w）。 2、铝盒中放入 5 g左右风干土，盖上盒盖，称重（w1） 3、将铝盒开盖放入瓷盘，烘箱在 105℃下烘干至恒重； 4 、取出铝盒迅速放入干燥器中，使之冷却至室温 5、取出铝盒在天平称重（w2） 五、计算 土壤吸湿水含量= (w1-w2)/（w1-w）*100 六、实验报告内容 通过比较不同土层吸湿水含量，结合不同土壤层次质地差异，分析影响土壤吸湿水含量因素 土壤酸度、缓冲性测定 土壤酸度 测定pH 计原理： [H+] 电位 pH 计使用 旋钮：选择、温度校正、定位、斜率； pH值（[H+]）和读数的关系； 温度校正 7.0缓冲液定位；用4.0 或10.0 的调整斜率 土液比、pHH2O、pHCaCl2 (0.01 M)异同 不同酸度土壤缓冲性的差异 土壤酸度测定 土壤酸碱性土壤酸性 pHwater 纯水，水土比为1:1或2.5:1问题：稀释土壤溶液，pH值比土壤溶液高0.2-0.5;受土壤中盐浓度变化影响(变化0.5单位). 美国普遍应用。 pHCaCl2 0.01M CaCl2，水土比为1:1, Ca2+将部分吸附的H+交换下来，读数比 pHwater低0.2-0.5，在欧洲和澳洲应用 pHKCl 1M KCl,测定活性和交换性酸度，不受土壤中盐浓度变化影响。 土壤含盐量电导率测定 电导率仪 电导电极浸没深度 电极常数 电导率与离子浓度、盐分含量、渗透压和离子强度的换算 土壤溶液电导率 电导率