1《圆的认识》PPT.ppt

填写下表。 0.24米 6米 直径(d) 3.9米 7厘米 20厘米 半径(r) 40厘米 3米 14厘米 0.12米 7.8米 按照下面的要求画圆。 （1）半径3厘米。 （2）直径3厘米。 今天这节课，我们一起走进了圆的世界，探索了圆中的一些奥秘，那么通过今天的学习，你探索到了圆的哪些奥秘呢？其实，关于圆的奥秘还有很多，有待于同学们在今后的学习中进一步去发现！ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 苏教版小学数学第十册 两脚叉开 固定针尖 旋转一周 两脚叉开，固定针尖，旋转一周 两脚之间的距离为3厘米 3cm 用圆规画圆的步骤: 1.把圆规的两脚分开，定好两脚间距离。 2.有针尖的脚要固定在一点上。 3.旋转圆规时两脚间的距离不能变。 A B C O d r 画圆时，针尖固定的一点是圆心，通常用字母O表示； 连接圆心和圆上任意一点的线段（如OA）是半径，通常用字母r表示； 通过圆心并且两端都在圆上的线段（如BC）是直径，通常用字母d表示。 o C D G H M N B F E 图中有几条半径？几条直径？ 在自己画的圆里标出圆心，画一条半径和一条直径,并分别用字母表示。 要求：先任意画一个圆，把它剪下来，再画一画、比一比、折一折。 讨论： （1）在同一个圆里，可以画多少条半径？所有半径的长度都相等吗？ （2）在同一个圆里，可以画多少条直径？所有直径的长度都相等吗？ （3）同一个圆的直径和半径有什么关系？ （4）圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？ o ? 在同一圆里，半径有无数条， 并且长度都相等。 o ? 在同一圆里，直径有无数条， 并且长度都相等。 （2）在同一个圆里，可以画多少条直径？ 所有直径的长度都相等吗？ o ? d r r （3）同一个圆的直径和半径有 什么关系？ o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 o ? d r r d=2r r= d 2 圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。 o （4）圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？ o 分别指出下面各圆的半径和直径，并量出它们的长度。 o o o 分别指出下面各圆的半径和直径，并量出它们的长度。 d d=2厘米 r r=1厘米 分别指出下面各圆的半径和直径，并量出它们的长度。 o d d=2.2厘米 r r r=1.1厘米 分别指出下面各圆的半径和直径，并量出它们的长度。 d o d=2.4厘米 r r=1.2厘米 画一个直径是5厘米的圆，并用字母o、r、d分别表示出它的圆心、半径和直径。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网