【金版学案】2015届高考生物二轮专题复习与测试“知识落实”专题五第一讲 人和动物生命活动的调节配套作业.docVIP

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  • 2016-12-18 发布于河南
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【金版学案】2015届高考生物二轮专题复习与测试“知识落实”专题五第一讲 人和动物生命活动的调节配套作业.doc

第一讲 人和动物生命活动的调节 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12                     一、单项选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均得分) 1.在反射弧中,电刺激传入神经末梢,兴奋能传到效应器,而刺激传出神经末梢,兴奋却能传到感受器,原因是兴奋在下图所示结构上的传导(或传递)方向能由(  ) A.①→→②  B.③→→④  C.②→→①  D.④→→③ 解析:兴奋在神经纤维上是双向传导的,在神经元之间只能由突触前膜传到突触后膜,也就是只能由突触前膜释放神经递质,作用于突触后膜。 答案:B 2.(2014·深圳外国语学校月考)某种止痛药影响神经元的结构和功能,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位最可能是(  ) A.突触前膜 B.细胞体 C.突触间隙 D.树突 解析:神经元的结构包括细胞体、树突、轴突。神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做突触小体。突触小体可以与其他神经元的细胞体、树突等相接触,共同形成突触。所以根据题意:某种止痛药影响神经元的结构和功能,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位最可能是突触间隙,突触间隙位于两个神经元之间,属于神经元结构。 答案:C 3.(2014·江苏

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