八年级上册诗词赏析练习..docVIP

八年级上册诗词赏析练习 《七律??长征》 生动形象的概括了红军长征的光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神，充分显示了中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。1、“七律”是七言律诗的简称，“长征”是题目。2、?五幅“征难”图：腾越五岭、疾跨乌江蒙、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、喜踏岷山雪。3、“腾”突出了五岭的奔腾气势，“走”突出五岭的疾驰状态，衬托了红军敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力。4、“暖”既写出了5月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景，又烘托了红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。“寒”烘托了泸定桥环境的险恶，战争的激烈，反衬红军大无畏的英雄形象。 《春望》杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 全诗抒发了诗人触景伤怀、感时伤世、忧国思家的痛苦心情。 1.结合全诗内容，说出试题中的“望”字包含哪几层意思。 答：“望”有“观望”“希望”“盼望”之意。看到了“国破山河在”的惨景；希望战火平息；盼望能与亲人团聚。 2.抓住“破”“深”二字，说说“国破山河在，城春草木深”描绘了一幅怎样的景象，表现了作者怎样的情感？ 答：“破”描绘了国都被占，城池破败，荒凉萧条的景象；“深” 表面上写的是山河依旧、草木蔓生的情景，实际上是写荒芜人稀、人民离散、无人整治的景象，刻画了诗人痛苦的心情。 3.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句，一般认为：花鸟本是娱人之物，但因感时伤别，诗人见了反而落泪惊心。另一种解释是：以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。对这两种说法，你怎样看？ 答：两种说法都讲得通，按第一种说法，“溅”“惊”是使动用法，意思是花使我的泪水飞溅，鸟使我的心灵惊悸。诗人因感时伤怀，加之思念家人，面对花香鸟语的春景，不但无心赏玩，反而落泪惊心。诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。把“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句的主语理解为作者更加自然，更加符合作者当时的心理，因此，选择第一种说法比较好。? 4.“烽火连三月，家书抵万金”成为千古传诵的名句，请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。 答：“连三月”写战祸之长；“抵万金”言家书难的。用对偶（夸张）手法写出了安史之乱的战火连绵不断，诗人跟家人难通音信，此时的一封家信显得极其珍贵，可以胜过万两黄金。真切地表达了战乱中人们思念担忧离散亲人，盼望得到亲人音讯的急迫心情。 5.“白头搔更短，浑欲不胜簪”两句是如何表现诗人的内心世界的？ 答：①面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法插簪了。②诗句所描写的“搔更短”和“不胜簪”这一细节，生动形象地表现了诗人的忧愁苍老之态，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家、愁苦不堪的内心世界。“搔”通过细节描写表现了诗人无法排解的忧国思家之情。 《泊秦淮》（唐）杜牧　　烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。　　商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 ?1.“烟笼寒水月笼沙”，历来被称为写景的名句，请作欣赏。 答：两个“笼”将轻烟、淡月、寒水、细沙融为一体, 描绘了一幅淡雅幽静又迷蒙冷寂的画面，渲染了悲凉的气氛。 2.《泊秦淮》中按诗人的活动，应该现有“夜泊秦淮”，才能见到“烟笼寒水月笼沙”的景色，原诗为什么要颠倒呢？体会诗人这样写的效果。 答：它首先创造出一个很具有特色的环境气氛，给人以强烈的吸引力，造成先声夺人的艺术效果，符合人们艺术欣赏的习惯。 3. “商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”你认为这两句诗人是在讽刺商女吗？你是怎样理解的？全诗表现勒诗人怎样的感情? 答：后两句以形象化的议论，含蓄地反映了官僚贵族声色歌舞、纸醉金迷的生活，讽刺了只顾贪图个人享受而不顾国家安危的晚唐统治者。表达了诗人对江河日下的唐王朝衰败命运的忧虑担心，对世道人心的忧患意识。4.“隔江犹唱《后庭花》”中的“犹”字意味深长，试品析。 答：隔江犹唱《后庭花》?“犹”形象地表现了晚唐统治者不以国事为重，正重蹈覆辙，走向亡国之路的情形。一个“犹”字透露出诗人对国家命运的忧虑之情和对世风的批判之意。 《十一月四日风雨大作》陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 1.“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”表现了诗人怎样的处境和心境？ 答：“僵卧孤村”描绘了诗人年老久病，无所作为的处境。前两句运用对比的写法，将僵卧孤村的孤独衰老之状与卫国戍边的壮志抱负形成鲜明对比，强烈地表达了诗人至死不渝的报效祖国的爱国之情。 2、“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”是怎样将梦境与现实联系在一起的？ “铁马冰河”指的是