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人教版八年级语文(上册)第一单元测试题
一.积累与运用(30分)
1、请从下列选项中选填合适的词语:(2分)
(选项: 恐惧 呼唤 憧憬 喜悦 )
孩子们对未来的 ,对生命的 ,对死亡的 ,对亲人的 ,父母失子的哀伤和控诉,塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著—世世代代“人”的声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云霄,响遍山谷.
2、填写下列成语:(4分)
锐不可 眼花 乱 然无存 月明风
名 其实 丰 伟绩 转弯 角 永垂不
3、根据拼音在括号中写出正确的汉字:(2分)
阻 è 管xiá 寒jìn jū 躬
4、常识填空:(3分)
A、新闻结构的五部分是 、 、 、背景和结语。
B、法国作家雨果的代表作有《 》、《 》。
C、《芦花荡》的作者是 。
5、写出下列各句的表达方式:(3分)
A、凄风。苦雨。天昏。地暗。 ( )
B、不记仇,很对。但是,不能忘记。 ( )
C、他们临死前,在纸片上给亲人写下了最后几个字。 ( )
6、默写。(10分)
1)________ _____,_____ ________。阳春布德泽,万物生光辉。
2) ,__________ _____。树树皆秋色,山山唯落晖。
3)伴随着战争,产生了丰富的战争文化。请你展示:
A、有关战争的成语: _______ _____ _____ _______
B、有关战争的名言:
C、有关战争的诗句:
7、简要分析下列对话的言外之意。(4分)
50年代初,中国在百废待兴、一穷二白的情况下,为了保卫朝鲜,冒着极大的风险,不惜与美国一战,并帮助朝鲜把美国侵略者赶到了38线以南。就在这个时候,周总理接受了美国记者的采访。在采访过程中,周总理随手将一支美国派克钢笔放在桌上。以下是他们之间的一段对话,你能读出他们的言外之意吗?
记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢?
总理:提起这支笔啊,那话可就长了。这不是一支普通的笔,而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上的胜利品,是作为礼物送给我的。我觉得有意义,就收下了贵国的这支笔。
①美国记者:
②周总理:
8、“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧—这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。”(2分)
这段话被千千万万青年人引以为座右铭。它出自___ ___________(书名),作者是 (国籍)的 (作者),文中的主人公是______________。
二.现代文阅读(40分)
(一) 战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止.我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,( )扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并( )江阴要塞,( )长江。我军前锋,业已( )镇江无锡段铁路线。(10分)
9、括号里应填的词语是_______、_______、_______、________。
10、文中“至发电时止”从新闻特点的角度考虑,它的作用是什么?
11、请用简洁的语言概括这
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