学校传染病治管理方案.doc

学校和托幼机构传染病防治管理方案 为进一步加强学校和托幼机构传染病防治工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》的相关要求，特制定学校和托幼机构传染病防治管理方案。　　一、职责　　　　(一) 教育行政部门 　　1、负责对辖区内所属学校和托幼机构传染病防治工作的督促与检查。　　2、负责与卫生行政部门共同组织开展辖区内所属学校和托幼机构有关人员传染病防治、传染病疫情与突发公共卫生事件相关信息的监测、报告等相关知识的培训。 3、加强与卫生行政部门的沟通，及时通报辖区内所属学校和托幼机构传染病疫情、突发公共卫生事件相关信息。 (二)学校和托幼机构 1、负责建立健全本单位传染病防控措施、疫情监测、疫情报告及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理等工作，制定相关制度和工作流程。 2、明确专人负责本单位传染病、疑似传染病疫情、突发公共卫生事件、因病缺勤等相关信息的收集，汇总与报告工作；及时将获得的传染病疫情及突发公共卫生事件相关信息报告疾病预防控制机构和教育行政部门。　　3、协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情、突发公共卫生事件进行调查和处理，并落实各项防控措施。　　4、接受卫生行政部门与教育行政部门对学校和托幼机构传染病疫情、突发公共卫生事件的督促和检查。　　5、负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育。 6、学校或托幼机构法人代表是本单位传染病防控和报告工作的第一责任人。　　二、学校和托幼机构传染病疫情监测与报告　　(一)学校和托幼机构传染病监测　　1、晨检。学校和托幼机构应当建立学生晨检制度，在学校(托幼机构)疫情报告人的指导下进行晨检工作。由班主任每天早晨对到校每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当立即报告学校(托幼机构)疫情报告人，学校(托幼机构)疫情报告人要进行进一步排查，以确保对传染病病人的早发现、早报告、早采取措施。　　2、因病缺勤学生的监测。学校和托幼机构应建立因病缺勤病因追查与登记制度。对于缺勤的学生，学校和托幼机构的老师应及时了解情况。对于因病缺勤的学生，应当电话了解学生的患病情况和可能的病因，并于当日上午10:00前报告学校(托幼机构)疫情报告人。学校(托幼机构)疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤及病因排查结果登记日志上(见附件4、附件5)。　　(二)学校和托幼机构传染病疫情及突发公共卫生事件相关信息报告　　１、报告内容及时限 （１）在同一宿舍或者同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、 饮水史时，学校(托幼机构)疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 （２）发现传染病或疑似传染病病人时，学校(托幼机构)疫情报告人应当立即报告相关信息。 （３）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校(托幼机构)疫情报告人应当立即报告相关信息。 （４）发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校(托幼机构)疫情报告人应当立即报告相关信息。 ２、报告方式 当出现符合上述情况时，学校(托幼机构)疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预防控制机构（农村学校向乡镇卫生院公卫办）报告，同时向属地教育行政部门报告。　　3、报告流程（见附件3）　　三、儿童入托、入学查验预防接种证工作 学校和托幼机构要将查验预防接种证纳入儿童入托、入学报名程序，在报名须知中明确告之查验预防接种证的要求和国家免疫规划要求接种疫苗的种类。在儿童入托、入学时查验预防接种证，查验情况必须如实填写并登记造册。发现未按照要求接种国家免疫规划疫苗的儿童，或无预防接种证的儿童，要向学校和托幼机构所在地的预防接种单位或县市疾病预防控制机构报告，并督促监护人带儿童到当地的预防接种单位补种。学校和托幼机构要在儿童补种或补证后复验预防接种证。学校和托幼机构对学期中新接收的转学儿童也要查验其预防接种证，漏种和无预防接种证的儿童要按要求补种补证。 四、学校和托幼机构传染病经常性预防措施 1、开展卫生宣传和健康教育，增强学生防范意识和防范能力。学校要开设传染病防治和卫生知识课，每学期不少于10课时，开课率达100％，学生基本卫生知识知晓率达80%以上；每季出一期卫生知识宣传栏，使学生了解常见传染病的传播途径和预防方法，教育学生养成良好的个人卫生习惯。 2、加强学校食品卫生安全工作，落实食品卫生管理员制度。学校食堂必须取得卫生许