山东省肥城市王庄镇初级中学八年级物理上册 2.3 声的利用导学案（无答案）（新版）鲁教.docVIP

声的利用 学习目标： 1、知道声能传递信息,也能传递能量.2、辨别实际事例方面属于哪的应用.3、了解现代技术中与声有关的知识的应用学习重点： 现代技术中与声有关的知识的应用学习难点：现代技术中与声有关的知识的应用预习案： 活动一：声与信息问题：声音可以传递信息吗？仔细研读课本P38声与信息部分，回答下列问题：（先独立思考，后小组交流讨论）1.写出课本中提到的声传递信息的例子：　　2.小组交流声传递信息的例子还有哪些？　　3.小组讨论：分析上述声传递信息的例子有何同点：　　结论：声传递信息的例子大致我们可以把它们分成两类：一是 _____________________（像我们的说话声）；另一种是 ______________（像蝙蝠的回声定位、声呐等）。活动二：声与能量问题：声音可以传递能量吗？类比水波的产生、传播猜想：声波可以传递能量。演示：如图2.3-5 ，用扬声器对准旁边的烛焰，播放音乐后你看会发现：1.看到的现象： 。2.说明： 。3.声波传递能量的性质有哪些应用？（请学生阅读教材完成本部分内容）4.读课本Ｐ40页说明声音传递能量的其他例子。 探究案： 由声呐的发射器从海面向海底发出超声波，测出从发出超声波到接受到超声波共用时间为6s,则海水有多深？ （声音在海水中的速为1500m／s） 达标案： 1.医生给孕妇做B超，说明声音能够传递______，医生用超声波除去人体内的结石，说明声波能够传递______。 2.蝙蝠在飞行中发出_______，根据_______反射回来的方位和时间确定目标的位置和距离，根据这一原理，科学家发明了_______，用来探测鱼群，探知海深。3.小猫、小狗等动物比人对声音敏感，主要是因为（ ） A.这些小动物的发声频率范围大 B.这些小动物的听觉频率范围大 C.这些小动物比人聪明 D.这些小动物的耳朵大4.下列事例中，是利用声传递信息的是（　　）　　Ａ.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨。　　Ｂ.铁路工人用铁锤敲打钢轨，确定螺栓是否松动。　　Ｃ.医生利用Ｂ超观察人的身体状况。　　Ｄ.在打雷的时候总是先看到闪电，后听到雷声。5.超声波是人耳听见的声音，它有着广泛的应用，在下列设备，利用超声波工作的是（ ）A．验钞机 B．微波炉 C．电视遥控器 D．潜艇上的声呐系统6.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是 （ ） A.电动牙刷发出的超声波能在空气中传播　B.超声波是由物体振动产生的　　　C.超声波的音调很低所以人听到　　 D.超声波能传递能量7.医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但人们听到它发出的声音，这是因为（ ）　　A.声音太小 B.超声波无法传入人耳　　C.超声波的频率小于人能听到的声音的频率　　D.超声波的频率大于人能听到的声音的频率8.（2011.宜昌）声波可以用来传递信息和能量，下列事例中属于利用声波传递能量的是（ ）　A.播放歌曲 B.教师讲课 C.超声波洁牙 D.敲打西瓜鉴别生熟9.（2011·四川绵阳）以下利用了超声波的反射来获取信息的是（ ）　 A .大象的“声音”交流 B.蝙蝠的“回声”定位 C.外科医生对结石病人的“超声”排石 D.站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮