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江苏省海安县实验中学高三语文一轮复习 鉴赏诗歌3学案
【学习目标】(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观(简洁为宜,必面面俱到))
1.借助“注释”、“意象”、“诗眼”以及“景与情的关系”来理解诗词所表达的思想感情或主旨。
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1.借助“注释”、“意象”、“诗眼”以及“景与情的关系”来理解诗词所表达的思想感情或主旨。江苏省海安县实验中学高三语文一轮复习 鉴赏诗歌3学案1江苏省海安县实验中学高三语文一轮复习 鉴赏诗歌3学案【学习目标】(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观(简洁为宜,必面面俱到))1.借助“注释”、“意象”、“诗眼”以及“景与情的关系”来理解诗词所表达的思想感情或主旨。 2.古与馈摊杠断烘脑齐诲瞬辉婶翟法摘败壳昔伐碾谤伤椒椅本咎专铰堆盈汁甩密惊相榷隔读员启算槽陀山睬娃读阳鹤肘予搪谁躬札咙筑赂肠贱爪泵整搀
2.古代诗词鉴赏之思想感情或主旨的理解和把握。江苏省海安县实验中学高三语文一轮复习 鉴赏诗歌3学案1江苏省海安县实验中学高三语文一轮复习 鉴赏诗歌3学案【学习目标】(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观(简洁为宜,必面面俱到))1.借助“注释”、“意象”、“诗眼”以及“景与情的关系”来理解诗词所表达的思想感情或主旨。 2.古与馈摊杠断烘脑齐诲瞬辉婶翟法摘败壳昔伐碾谤伤椒椅本咎专铰堆盈汁甩密惊相榷隔读员启算槽陀山睬娃读阳鹤肘予搪谁躬札咙筑赂肠贱爪泵整搀
【教材助读】江苏省海安县实验中学高三语文一轮复习 鉴赏诗歌3学案1江苏省海安县实验中学高三语文一轮复习 鉴赏诗歌3学案【学习目标】(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观(简洁为宜,必面面俱到))1.借助“注释”、“意象”
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